小学体育课教案小学体育课教案小篮球小篮球教学设计教学设计学习内容：小篮球学习目标：1、游戏活动中，体验球感，熟悉球性，了解到小篮球有弹性，滚动性的特点。2、通过参加一些利用球性的练习，知道一些篮球术语，初步掌握一些简单的篮球基本动作。3、培养勤于动脑、克服困难、相互合作的优良品质，建立和谐的伙伴关系。教学步骤 ：一、热身运动，激发兴趣1、引导进入课题2、传球游戏（分发器材）3、韵律活动（球操）二、自由玩球，熟悉球性1、学生散点站立，自由玩球2、教师集中提问，小篮球有什么特点？3、学生回答4、针对各种特性，教师进行引导三、看图自学游戏方法图 1：运球练习图 2：滚动传球游戏图 3：反弹传球图 4：投篮学生：分组循环游戏教师：启发与引导四、分组自由练习按技能水平或兴趣爱好自由分组，进行巩固与提高练习五、展示自我，体验成功器材：小篮球四十个，录音机一台，小黑板四块学习内容：小篮球学习目标：1、游戏活动中，体验球感，熟悉球性，了解到小篮球有弹性，滚动性的特点。2、通过参加一些利用球性的练习，知道一些篮球术语，初步掌握一些简单的篮球基本动作。3、培养勤于动脑、克服困难、相互合作的优良品质，建立和谐的伙伴关系。教学步骤 ：一、热身运动，激发兴趣1、引导进入课题2、传球游戏（分发器材）3、韵律活动（球操）二、自由玩球，熟悉球性1、学生散点站立，自由玩球2、教师集中提问，小篮球有什么特点？3、学生回答4、针对各种特性，教师进行引导三、看图自学游戏方法图 1：运球练习图 2：滚动传球游戏图 3：反弹传球图 4：投篮学生：分组循环游戏教师：启发与引导四、分组自由练习按技能水平或兴趣爱好自由分组，进行巩固与提高练习五、展示自我，体验成功器材：小篮球四十个，录音机一台，小黑板四块学习内容：小篮球学习目标：1、游戏活动中，体验球感，熟悉球性，了解到小篮球有弹性，滚动性的特点。2、通过参加一些利用球性的练习，知道一些篮球术语，初步掌握一些简单的篮球基本动作。3、培养勤于动脑、克服困难、相互合作的优良品质，建立和谐的伙伴关系。教学步骤 ：一、热身运动，激发兴趣1、引导进入课题2、传球游戏（分发器材）3、韵律活动（球操）二、自由玩球，熟悉球性1、学生散点站立，自由玩球2、教师集中提问，小篮球有什么特点？3、学生回答4、针对各种特性，教师进行引导三、看图自学游戏方法图 1：运球练习图 2：滚动传球游戏图 3：反弹传球图 4：投篮学生：分组循环游戏教师：启发与引导四、分组自由练习按技能水平或兴趣爱好自由分组，进行巩固与提高练习五、展示自我，体验成功器材：小篮球四十个，录音机一台，小黑板四块