共创“文明班” 共创“清洁班” 共创“全勤班” 共创“尖子班”你身上有那些不良行为？校内 平时：经常迟到；旷课；无故请假。每天回校抄作业。不带书本回家。不佩戴校牌。不积极参加劳动。不认真做两操。你身上有那些不良行为？ 课堂上 东张西望，精神不集中；不动手，不动脑， 呆若木鸡； 不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时， 插嘴打浑； 做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条， 传送字条； 吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学 嬉戏玩耍； 不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的 知识不记下 你身上有那些不良行为？ 课间追逐打闹，大声喧哗，乱丢纸屑，还有那吃漏嘴的快食面碎碎；说脏话，使用不文明语言；用粉笔头掷人； 经常串班串级；校外：不按时回家， 上学、放学路上追逐打闹 ；不遵守交通法规；不文明语言出口成“脏”；抽烟、酗酒,打架斗殴；不遵守法令条规，经常去网吧；回到家中，摆少爷、小姐脾气，不知老、 不知幼，惟我独尊；书从来不看，字从来不写，父母的教诲 “最近 有点烦！”贝多芬在失去听觉的情况下 ，仍然不停止工作，与命运抗争 ，我们的不良行为习惯难道就纠 正不了吗？名人共创“清洁班”准时参加劳动，积极完成任务。 不乱扔乱丢，不乱涂乱划。-我是八（3） 班的清洁小卫士！共创“全勤班”早睡早起，告别懒惰，准时回校。 不迟到、不旷课，不无故请假。-风雨无 阻，我是八（3）班坚强的人！共创“文明班”告别不良行为，从我做起！从现在做起！我文明，班文明。共创“尖子班”什么是天才？天才是1%的灵感+99%的汗水。你想成为 天才吗？-我要成为天才！勤奋！勤奋！再勤奋！树立意识我为八（3）争光荣 八（3）光荣我光荣作业：你身上还有那些不良行为？ 有那些同学的行为会影响我们班？今天下午第三节大清洁 （双周值日的同学）（二）双周负责人：罗惠瑜 1、洒水（前后两次）、倒垃圾（最后）： 周声涛 周振宇2、天花打扫：曾永龙3、课室打扫、摆放台凳：尹小琴 吴嘉雯 江金英 罗淇妹4、走廊打扫：陈嘉玲 肖敏婷 黎永怡（包括护栏）5、抹窗：曾益铭 林世雄（3）（4）班靠后门包括后门上面）刘坚强 江泽楗 （3）（4）班靠前门包括前门上面）6、4：50分清场：罗惠瑜 肖敏婷 尹小琴 黎永怡（包括抹黑板、工具摆放、台凳摆放一条线）