1地方省份公务员录用考试地方省份公务员录用考试 行政职业能力测验试题模拟卷（一）行政职业能力测验试题模拟卷（一）说说 明明这项测验共有四个部分，100 道题，总时限为 80 分钟。各部分不分别计时，但都给出 了参考时限，供你参考以分配时间。请在机读答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名、报考部门，涂写准考证号。请仔细阅读下面的注意事项，这对你获得成功非常重要：1题目应在答题卡上作答，不要在题本上作任何记号。2监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。3监考人员宣布考试结束时，你应立即放下铅笔，将试题本、答题卡和草稿纸都留在 桌上，然后离开。如果你违反了以上任何一项要求，都将影响你的成绩。4在这项测验中，可能有一些试题较难，因此你不要在一道题上思考时间太久，遇到 不会答的题目，可先跳过去，如果有时间再去思考。否则，你可能没有时间完成后面的题 目。5试题答题不倒扣分。6特别提醒你注意，涂写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡!第一部分第一部分 数量关系数量关系（共 15 题）本部分包括两种类型的试题： 一、数字推理：一、数字推理：给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后 从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项，来填补空缺项，使之符合原数列的排列 规律。例例题题： ：1 3 5 7 9 ( )A7 B8 C11 D未给出解析：解析：正确答案是 11。原数列是一个等差数列，公差为 2，故应选 C。请开始答题： 1、3 10 （ ） 27 37A11 B18 C13 D15 2、 2 2 3 6 （ ） 45A15 B8 C10 D12 3、9 29 67 （ ） 221A126 B129 C131 D100 4、11 18 7 12 （ ） 6 3A9 B7 C5 D6 5、257 178 259 173 261 168 263 （ ）A275 B279 C164 D1632二、数学运算：二、数学运算：你可以在草稿纸上运算。遇到难题，可以跳过暂时不做，待你有时间再返 回解决它。例例题题： ：甲、乙两地相距 42 公里，A、B 两人分别从甲乙两地步行出发，A 的步行速度为 3 公里 小时，B 的步行速度为 4 公里小时，问 A、B 两人步行几小时后相遇?A3 B4 C5 D6 解析：解析：正确答案为 D。你只要把 A、B 两人的步行速度相加，然后被甲、乙两地间距 离相除即可得出答案。 6、计算：333333777778+666666111111A 333333000000 B329733000000 C33333300000 D33333333333 7、某图书馆原有科技书，文艺书共 630 本，其中科技书占 20。后来又买进一些科技书， 这时科技书占总书数的 30。买进科技书多少本？ A180 B140 C70 D90 8、县农机厂金工车间共有 77 个工人，已知每天每个工人平均可加工甲种部件 5 个，或者 乙种部件 4 个，或丙种部件 3 个。但加工 3 个甲种部件，1 个乙种部件和 9 个丙种部件才 恰好配成一套。问应安排加工甲、乙、丙种部件各多少人时，才能使生产出来的甲、乙、 丙三种部件恰好都配套？ A80 B120 C60 D100 9、育英小学三年级有 125 人参加运动会入场式，他们每 5 人为一行，前后每行间隔为 2 米。 主席台长 32 米，他们以每分 40 米的速度通过主席台，需要多少分？ A1 B2 C6 D3 10、1997 年 7 月 1 日我国恢复对香港行使主权，为了纪念这个伟大的日子，某城市举行了 盛大的游行活动。参加游行的总人数有 60000 人，这些人平均分为 25 队，每队又以 12 人 为一排列队前进。排与排之间的距离为 1 米，队与队之间的距离是 4 米，游行队伍全长多 少米？A5071 B5067 C6067 D5607 11、河东小学画展上展出了许多幅画，其中有 16 幅画不是六年级的，有 15 幅画不是五年 级的。现知道五、六年级共有 25 幅画，求其它年级的画共有多不幅？ A6 幅 B5 幅 C4 幅 D3 幅 12、爸爸、妈妈的年龄和是 72 岁，五年后，爸爸比妈妈大 6 岁，今年妈妈多少岁？ A33 B36 C39 D42 13、有一首中国民谣：“一队猎手一队狗，二队并着一队走，数头一共三百六，数脚一共 八百九。 ”请问有多少猎手？A85 B300 C275 D285 14、妈妈带小敏去买布.妈妈带的钱如果买 2 米布后还剩 1.80 元；如果买同样的布 4 米， 则差 2.40 元，问妈妈带了多少元钱？A4 B6 C8 D7 15、甲、乙两种商品成本共 200 元。甲商品按 30%的利润定价，乙商品按 20%的利润定价， 后来两种商品都按定价的 90%出售，结果获利润 27.7%。甲种商品的成本各是多少元？A130 B70 C110 D90第二部分第二部分 言语理解与表达言语理解与表达3(共 30 题)每道题包含一段文字(或一个句子)，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中 选出一个来完成陈述。注意：答案可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足 陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。例题：钢铁被用来建造桥梁、摩天大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等，被用来制造几乎所有的机 械，还被用来制造包括农民的长柄大镰刀和妇女的缝衣针在内的成千上万的小物品。这段话主要支持了这样一种观点，即钢铁A是一种反映物质生活水平的金属B具有许多不同的用途C是所有金属中最坚固的D是唯一用于建造摩天大楼和桥梁的物质解析：B 请开始答题： 16、当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大道上傲然 着这么一株或一排白 杨树，难道你仅只觉得它只是树?A、竖立 B、站立 C、矗立 D、挺立 17、我国古塔的建造，其规模之大，分布之广，数量之多，在古代建筑中是 的。A、首屈一指 B、屈指可数 C、空前绝后 D、沧海一粟 18、当社会的要求有了转变，即使曾经是 的东西，随着时间的流逝，也会渐渐暴露 出许多弊端。A、完美无缺 B、玲珑剔透 C、白玉无暇 D、交口称赞 19、故宫建筑群规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺 术的优良传统和独特风格。 A、壮观 B、华丽 C、美丽 D、艳丽 20、科学技术的一体化在今天日益明显，科学技术对社会的冲击已为世人瞩目。 A、撞击 B、打击 C、冲锋 D、影响 21、从给出的几句话中选出没有语病的一句： A、这句话，无论教师和学生，都要好好领会。 B、这句话，无论教师还是学生，都要好好领会。 C、这句话，无论师生双方，都要好好领会。 D、无论教师和学生，这句话都要好好领会。 22、从给出的几句话中选出没有语病的一句：A、全厂没有一个同志否认今年能超额完成国家计划不是全体员工共同奋战的结果。B、全厂没有一个同志否认今年能超额完成国家计划是全体员工共同奋战的结果。C、全厂没有一个同志不认为今年能超额完成国家计划不是全体员工共同奋战的结果。D、全厂没有一个同志不否认今年能超额完成国家计划是全体员工共同奋战的结果。 23、从给出的几句话中选出没有语病的一句：A、我们仔细调查研究的结果，认为他要负全部责任。B、我们经过仔细调查研究的结果，认为他要负全部责任。C、经过仔细的调查研究，我们认为他要负全部责任。D、我们经过仔细的调查研究，确实他要负全部责任。 24、下列句子中没有歧义的一句是：4A、姐姐借了我五百元钱。B、老张告诉他，他的孩子住院了。C、郁金香是一种很名贵的观赏植物。D、母亲告诉女儿，她的工作获得了成功。 25、下列句子中没有歧义的一句是：A、李老师看见王老师带着他班上的学生正在劳动。B、多病的老王的女儿，还是个不懂事的孩子。 ，C、他给你讲的一席话，我看你一句都没听进去。D、自我介绍一下，我已有女朋友，在医院工作。 26、像葡萄酒一般殷红的酒，比葡萄酒更为鲜明活跃，从肥嫩而有弹性的心房一放一收的 节拍，顺着血管的一涨一缩，像潮水一般汹涌地周流于全身，分送食粮与各器官，各组织、 各细胞。又收集了各处的污物，到了肺，经过氧气的洗涤之后，又回到心房。这样循环不 已，昼夜不息。最能准确复述这段话主要意思的是： A、血液比葡萄酒更活跃 B、血液循环是一个周而复始的过程 C、血液循环意义重大 D、血液循环的途径很复杂 27、湿地保护和研究正在成为热点。人们逐渐接受的广义湿地概念革新了传统的地球环境 分类系统。地球生物圈内生态系统的一级分类由海洋和陆地变成了海洋、湿地和陆地。湿 地是三大生态系统中惟一的一个四圈(大气圈、水圈、土圈、岩石圈)交会的生态系统，与 人类生存关系的密切程度令人吃惊。上面这段话主要支持了这样一种观点，即湿地保护和研究成为热点的原因是 A、湿地地域广阔，革新了地球生物圈内的生态系统。B、湿地生态系统是具备气、水、土、石四圈交会的系统。C、人类主要生活在湿地生态系统，与之关系最密切。 D、湿地生态系统生存条件恶劣，易发生各种自然灾害。 28、他们最后决定不告诉你这件事，我倒觉得并不是没有道理的。我认为应不应该告诉你这件事? A应该 B不应该 C无所谓 D不确定 29、在中国历史上曾经出现过成康之治、文景之治、贞观之治、康乾之治等所谓盛世。盛 世的出现是和法制的相对健全分不开的，法制是推动盛世出现的条件，又是盛世的外在标 志。从来没有无法制的盛世，也从来没有盛世而法制衰微的现象。即使是入主中原的少数 民族，在立定脚跟之后也急于立法，以适应统治广大汉族地区的需要。最能准确复述这段话意思的是：A、中国历史上曾经出现过四大盛世B、中国历史上出现的盛世是与法制的健全分不开的C、盛世需要法治，法治促成盛世，这是一条必然规律。我们应当借鉴历史的经验以 法治国 D、少数民族统治者在入主中原以后总会受到很大程度的汉化30、森林是人类文明的摇篮，是最直接影响人类能否生存下去的生态因子。森林吸收，2CO释放氧气，以此平衡着大气的比例，据估计，世界上的森林和植物每年产 4000 亿吨2CO氧气。森林是造雨者，不但影响降水量，且减缓山坡上的土壤侵蚀。这段话主要支持了这样一个论点，即森林：5A、是造雨者