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小学生羽毛球社团教学心德体会小学生羽毛球社团教学心德体会本学期我校羽毛球社团人数为 19 人,羽毛球社团的活动时间为每周四下午第三节,在学校操场进行。羽毛球社团活动的组织,以提高学生的身体素质和培养学生勇于拼搏不服输的竞争精神,促进学生的学习和技能的训练为目的的,学生的身体素质、竞争精神、学习技能将会影响学生以后的生活和学习。所以认真负责上好每节羽毛球社团课很重要。怎么才能上好羽毛球社团课呢?本人通过近段的教学总结一点心德如下:一、端正思想、努力钻研刚开始接到这个社团时心里是一片茫然,多年教数学的我突然间要为学生上羽毛球课很是不适应。但是工作需要我们时,我们也不能退缩,我们必须树立起责任感和事业心,脚踏实地地工作,才能对得起孩子们。此后我一有空就上网查阅各种与羽毛球有关的资料,学习羽毛球的有关知识,掌握羽毛球的多种打法与技巧。这样在以后给学生上课时做到了得心应手。二、课堂有趣、吸引学生活动要体现学生的主体性。活动课要做到少说多练、少静多动、气氛和皆。避免在课堂上出现长篇大论的讲解,讲解动作要领边师范边讲解,讲解过程要做到规范,到位,快速,尽量把更多的时间留学生。再次是在活动内容的选择上要具有丰富性和趣味性,形式多样化,例如:教学一些花样式的打法、举行一些游戏性的比赛等使学生在学习中有快乐感、愉悦感,既能增强学习的兴趣,同时,在活动的开展中也能使学生的身心都受到良好的教育。三、严格训练、严格要求羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。严格训练,严格要求,是提高学生技能的最好方法。既要严格要求学生,又不能打消学生的学习兴趣,老师首先是让学生明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此我的每个动作,都要做到规范,做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的,教师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。四、认真辅导、及时评价做任何事都是要有始有终的,虽然社团活动属于课外活动,但我仍重视评价与考查环节,认真负责,及时辅导,及时评价学生的学习情况,使羽毛球社团活动课堂规范化、学生训练系统化、活动结果明确化,从而达到开展社团活动的目的。本学期我校羽毛球社团人数为 19 人,羽毛球社团的活动时间为每周四下午第三节,在学校操场进行。羽毛球社团活动的组织,以提高学生的身体素质和培养学生勇于拼搏不服输的竞争精神,促进学生的学习和技能的训练为目的的,学生的身体素质、竞争精神、学习技能将会影响学生以后的生活和学习。所以认真负责上好每节羽毛球社团课很重要。怎么才能上好羽毛球社团课呢?本人通过近段的教学总结一点心德如下:一、端正思想、努力钻研刚开始接到这个社团时心里是一片茫然,多年教数学的我突然间要为学生上羽毛球课很是不适应。但是工作需要我们时,我们也不能退缩,我们必须树立起责任感和事业心,脚踏实地地工作,才能对得起孩子们。此后我一有空就上网查阅各种与羽毛球有关的资料,学习羽毛球的有关知识,掌握羽毛球的多种打法与技巧。这样在以后给学生上课时做到了得心应手。二、课堂有趣、吸引学生活动要体现学生的主体性。活动课要做到少说多练、少静多动、气氛和皆。避免在课堂上出现长篇大论的讲解,讲解动作要领边师范边讲解,讲解过程要做到规范,到位,快速,尽量把更多的时间留学生。再次是在活动内容的选择上要具有丰富性和趣味性,形式多样化,例如:教学一些花样式的打法、举行一些游戏性的比赛等使学生在学习中有快乐感、愉悦感,既能增强学习的兴趣,同时,在活动的开展中也能使学生的身心都受到良好的教育。三、严格训练、严格要求羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。严格训练,严格要求,是提高学生技能的最好方法。既要严格要求学生,又不能打消学生的学习兴趣,老师首先是让学生明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此我的每个动作,都要做到规范,做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的,教师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。四、认真辅导、及时评价做任何事都是要有始有终的,虽然社团活动属于课外活动,但我仍重视评价与考查环节,认真负责,及时辅导,及时评价学生的学习情况,使羽毛球社团活动课堂规范化、学生训练系统化、活动结果明确化,从而达到开展社团活动的目的。本学期我校羽毛球社团人数为 19 人,羽毛球社团的活动时间为每周四下午第三节,在学校操场进行。羽毛球社团活动的组织,以提高学生的身体素质和培养学生勇于拼搏不服输的竞争精神,促进学生的学习和技能的训练为目的的,学生的身体素质、竞争精神、学习技能将会影响学生以后的生活和学习。所以认真负责上好每节羽毛球社团课很重要。怎么才能上好羽毛球社团课呢?本人通过近段的教学总结一点心德如下:一、端正思想、努力钻研刚开始接到这个社团时心里是一片茫然,多年教数学的我突然间要为学生上羽毛球课很是不适应。但是工作需要我们时,我们也不能退缩,我们必须树立起责任感和事业心,脚踏实地地工作,才能对得起孩子们。此后我一有空就上网查阅各种与羽毛球有关的资料,学习羽毛球的有关知识,掌握羽毛球的多种打法与技巧。这样在以后给学生上课时做到了得心应手。二、课堂有趣、吸引学生活动要体现学生的主体性。活动课要做到少说多练、少静多动、气氛和皆。避免在课堂上出现长篇大论的讲解,讲解动作要领边师范边讲解,讲解过程要做到规范,到位,快速,尽量把更多的时间留学生。再次是在活动内容的选择上要具有丰富性和趣味性,形式多样化,例如:教学一些花样式的打法、举行一些游戏性的比赛等使学生在学习中有快乐感、愉悦感,既能增强学习的兴趣,同时,在活动的开展中也能使学生的身心都受到良好的教育。三、严格训练、严格要求羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。严格训练,严格要求,是提高学生技能的最好方法。既要严格要求学生,又不能打消学生的学习兴趣,老师首先是让学生明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此我的每个动作,都要做到规范,做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的,教师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。四、认真辅导、及时评价做任何事都是要有始有终的,虽然社团活动属于课外活动,但我仍重视评价与考查环节,认真负责,及时辅导,及时评价学生的学习情况,使羽毛球社团活动课堂规范化、学生训练系统化、活动结果明确化,从而达到开展社团活动的目的。
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