小学老师德育自查自纠小结小学老师德育自查自纠小结通过师德师风整顿学习，我的思想觉悟有了很大的提高。我更加深刻的认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点，结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析，现结果如下：一、存在的问题；1. 工作作风不够扎实，有时遇到困难不能知难而退，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解的还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。2. 基本功不够过硬，业务有待提高。多媒体教学跟不上，跟不上时代的步伐，有现实条件限制，也有个人因素。3. 虽然平时与学生的交流的次数较多，但与家长沟通，交流不多，对学生的思想问题仍不能尽快尽好的解决。二、根源分析产生这些问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的要求；二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方向。三、下一步整改措施通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：1. 加强业务知识学习，提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难作斗争的思想作风。2. 开拓创新，提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考、想领导之所想、急领导之所急，全心全意做好各项工作。3. 尊重家长，服务家长。家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在平时工作中，及时于家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。而且语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长的信任4. 注重小节 修炼人格教师对学生的一生都都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范；爱与责任，是师德之魂。教师是为人师表，要有好思想，好作风，好行为，只有这样教师才有资格对学生进行德育教育。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的细节实现的，因为学生眼中的教师又是学生心中“学生的榜样”时刻铭记，从我做起，从小事做起。总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风硬、专业过硬的人民好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新的台阶而努力。通过师德师风整顿学习，我的思想觉悟有了很大的提高。我更加深刻的认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点，结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析，现结果如下：一、存在的问题；1. 工作作风不够扎实，有时遇到困难不能知难而退，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解的还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。2. 基本功不够过硬，业务有待提高。多媒体教学跟不上，跟不上时代的步伐，有现实条件限制，也有个人因素。3. 虽然平时与学生的交流的次数较多，但与家长沟通，交流不多，对学生的思想问题仍不能尽快尽好的解决。二、根源分析产生这些问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的要求；二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方向。三、下一步整改措施通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：1. 加强业务知识学习，提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难作斗争的思想作风。2. 开拓创新，提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考、想领导之所想、急领导之所急，全心全意做好各项工作。3. 尊重家长，服务家长。家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在平时工作中，及时于家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。而且语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长的信任4. 注重小节 修炼人格教师对学生的一生都都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范；爱与责任，是师德之魂。教师是为人师表，要有好思想，好作风，好行为，只有这样教师才有资格对学生进行德育教育。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的细节实现的，因为学生眼中的教师又是学生心中“学生的榜样”时刻铭记，从我做起，从小事做起。总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风硬、专业过硬的人民好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新的台阶而努力。通过师德师风整顿学习，我的思想觉悟有了很大的提高。我更加深刻的认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点，结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析，现结果如下：一、存在的问题；1. 工作作风不够扎实，有时遇到困难不能知难而退，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解的还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。2. 基本功不够过硬，业务有待提高。多媒体教学跟不上，跟不上时代的步伐，有现实条件限制，也有个人因素。3. 虽然平时与学生的交流的次数较多，但与家长沟通，交流不多，对学生的思想问题仍不能尽快尽好的解决。二、根源分析产生这些问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的要求；二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方向。三、下一步整改措施通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：1. 加强业务知识学习，提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难作斗争的思想作风。2. 开拓创新，提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考、想领导之所想、急领导之所急，全心全意做好各项工作。3. 尊重家长，服务家长。家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在平时工作中，及时于家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。而且语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长的信任4. 注重小节 修炼人格教师对学生的一生都都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范；爱与责任，是师德之魂。教师是为人师表，要有好思想，好作风，好行为，只有这样教师才有资格对学生进行德育教育。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的细节实现的，因为学生眼中的教师又是学生心中“学生的榜样”时刻铭记，从我做起，从小事做起。总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风硬、专业过硬的人民好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新的台阶而努力。