幼儿园托班活动优秀教案：我会搬椅幼儿园托班活动优秀教案：我会搬椅 子子教育活动目标：1.学会搬，摆小椅子的方法。2.学会一个挨着一个放椅子。3.知道要爱惜小椅子，轻拿轻放。活动准备：1.小兔子头饰与幼儿人数相同，大灰狼头饰一个。2.场景布置，散放在教室里的小椅子。活动过程：一.通过谈话的形式引出主题。教师：我的兔宝宝们，今天呀妈妈要教给你们一个新本领-搬椅子。那椅子是怎么搬的呀？先看妈妈搬给你们看！教师示范搬椅子的方法：小椅子，我会搬，双手抓住放胸前，轻轻拿，轻轻放，一个挨着一个放，整整齐齐真好看。教师提出问题：刚才妈妈是怎么办小椅子的？哪个宝宝愿意说说看？二幼儿操作搬椅子教师：哪个兔宝宝愿意上来搬搬小椅子？教师：那现在把你们的小椅子，轻轻的搬起来，让我们的小椅子来排排队，排成一条长长的直线。教师：我们的宝宝真能干，我们再轻轻的搬起小椅子回到原来的位置做好，比比看，哪个宝宝动作最快，还没有声音。三教师示范小椅子挨着坐教师：你们，老师的椅子和旁边的小椅子有没有缝隙啊？有空吗？这就是挨着坐！哪个宝宝愿意和妈妈挨着坐，举手！教育活动目标：1.学会搬，摆小椅子的方法。2.学会一个挨着一个放椅子。3.知道要爱惜小椅子，轻拿轻放。活动准备：1.小兔子头饰与幼儿人数相同，大灰狼头饰一个。2.场景布置，散放在教室里的小椅子。活动过程：一.通过谈话的形式引出主题。教师：我的兔宝宝们，今天呀妈妈要教给你们一个新本领-搬椅子。那椅子是怎么搬的呀？先看妈妈搬给你们看！教师示范搬椅子的方法：小椅子，我会搬，双手抓住放胸前，轻轻拿，轻轻放，一个挨着一个放，整整齐齐真好看。教师提出问题：刚才妈妈是怎么办小椅子的？哪个宝宝愿意说说看？二幼儿操作搬椅子教师：哪个兔宝宝愿意上来搬搬小椅子？教师：那现在把你们的小椅子，轻轻的搬起来，让我们的小椅子来排排队，排成一条长长的直线。教师：我们的宝宝真能干，我们再轻轻的搬起小椅子回到原来的位置做好，比比看，哪个宝宝动作最快，还没有声音。三教师示范小椅子挨着坐教师：你们，老师的椅子和旁边的小椅子有没有缝隙啊？有空吗？这就是挨着坐！哪个宝宝愿意和妈妈挨着坐，举手！教育活动目标：1.学会搬，摆小椅子的方法。2.学会一个挨着一个放椅子。3.知道要爱惜小椅子，轻拿轻放。活动准备：1.小兔子头饰与幼儿人数相同，大灰狼头饰一个。2.场景布置，散放在教室里的小椅子。活动过程：一.通过谈话的形式引出主题。教师：我的兔宝宝们，今天呀妈妈要教给你们一个新本领-搬椅子。那椅子是怎么搬的呀？先看妈妈搬给你们看！教师示范搬椅子的方法：小椅子，我会搬，双手抓住放胸前，轻轻拿，轻轻放，一个挨着一个放，整整齐齐真好看。教师提出问题：刚才妈妈是怎么办小椅子的？哪个宝宝愿意说说看？二幼儿操作搬椅子教师：哪个兔宝宝愿意上来搬搬小椅子？教师：那现在把你们的小椅子，轻轻的搬起来，让我们的小椅子来排排队，排成一条长长的直线。教师：我们的宝宝真能干，我们再轻轻的搬起小椅子回到原来的位置做好，比比看，哪个宝宝动作最快，还没有声音。三教师示范小椅子挨着坐教师：你们，老师的椅子和旁边的小椅子有没有缝隙啊？有空吗？这就是挨着坐！哪个宝宝愿意和妈妈挨着坐，举手！