中小学教育资源站（http:/www.edudown.net)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 http:/www.edudown.net 15.1 相对论的诞生相对论的诞生【教学目标教学目标教学目标教学目标教学目标教学目标】1理解经典的相对性原理以及光的传播与经典的速度合成法则之间的矛盾。 2理解狭义相对论的基本假设。【重点难点重点难点重点难点重点难点重点难点重点难点】1理解经典的相对性原理以及光的传播与经典的速度合成法则之间的矛盾。 2理解狭义相对论的基本假设。【教学方法教学方法教学方法教学方法教学方法教学方法】讲练结合【教学用具教学用具教学用具教学用具教学用具教学用具】课 件【教学过程教学过程教学过程教学过程教学过程教学过程】一、经典的相对性原理一、经典的相对性原理1、伽利略相对性原理：力学规律在任何惯性系中都是相同的。2、在一个惯性参考系内的任何力学实验都无法判断这个参考系是否相对于另一个参考 系做匀速运动或者说任何参考系都是平权的。二、相对性原理与电磁规律二、相对性原理与电磁规律三、狭义相对论的两个基本假设三、狭义相对论的两个基本假设1、狭义相对性原理：在不同的惯 性系 中，一切物理规律都是相同的2、光速不变原理：真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的。【 【例例 1】 】教【课外作业课外作业课外作业课外作业课外作业课外作业】1、教材：P5（3） 2、学海导航：P24【教学后记教学后记教学后记教学后记教学后记教学后记】