资源预览内容
第1页 / 共9页
第2页 / 共9页
第3页 / 共9页
第4页 / 共9页
第5页 / 共9页
第6页 / 共9页
第7页 / 共9页
第8页 / 共9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
壶口瀑布 梁衡梁衡一、沉浸文本,整体感知 。 二、体验文本,品味语句 。 (一)初识壶口(一)初识壶口作者曾两次到过壶口瀑布 ,初次相识,壶口瀑布给他留 下了怎样的印象呢?带着问题朗读课文第二自然段。带着问题朗读课文第二自然段。危险、气势磅礴、令人胆战危险、气势磅礴、令人胆战 心惊心惊(二)再访壶口(二)再访壶口雨季的壶口瀑布这样令人胆 战心惊,那么枯水季的壶口又以 怎样的面貌展现在作者面前呢?朗读课文第三至第五自然段朗读课文第三至第五自然段 ,让我们和作者一起再访壶口。,让我们和作者一起再访壶口。 |这一次,壶口瀑布给你留下怎样 的印象? |黄河在这里仅仅展现它的阳刚之 美吗? |为什么作者将水的各种形态与人 的各种感情联系起来?课文第三、四、五自然段分课文第三、四、五自然段分 别从河床、水流、石头角度描写别从河床、水流、石头角度描写 黄河之水,黄河既壮美,又优美黄河之水,黄河既壮美,又优美 ,堪称刚柔相济,堪称刚柔相济。 三、感悟文本,理解主题 。通观全文,作者只是向我们介绍 壶口瀑布这一风景名胜吗?他在写景 中蕴含了怎样的思想感情?请听老师范读第六自然段,并思考请听老师范读第六自然段,并思考黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而 不服,压而不弯;不平则呼,遇强则不服,压而不弯;不平则呼,遇强则 抗;死地必生,勇往直前抗;死地必生,勇往直前 齐读第六自然段齐读第六自然段 四、延伸体味黄河铸成了自己伟大的性格黄河铸成了自己伟大的性格 ,正像一个人经历了许多磨难便有,正像一个人经历了许多磨难便有 了自己的个性。了自己的个性。请大家谈谈我们中华民族有哪请大家谈谈我们中华民族有哪 些经历能体现出些经历能体现出百折不挠、自强不百折不挠、自强不 息息的精神?的精神? 五、作业(四选二) 1、抄写并解释“学习建议”“积累” 中列出的词语。 2、根据“学习建议”“积累”的要求 ,写一段话。 3、摘录文中最打动你的语句,并 写出你的感受。 4、阅读梁衡的壶口瀑布记, 并写下你的读后感。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号