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走向高考历历史路漫漫其修远远兮 吾将上下而求索人民版走向高考 历历史 人民版 必修二 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 专专 题题 概 览览 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 网 络络 感 知 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 目 标标 定 位 1基 础础 梳 理 2互 动动 探 究3课课后强化作业业 6典 题题 示 例 4课课 堂 巩 固 5走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 目 标标 定 位走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 基 础础 梳 理走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 互 动动 探 究走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 典 题题 示 例走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 70年代之前,各国货币不能与黄金直接兑换,只能和美元兑换,美元居强势地位,排除A项;70年代末,虽然美元与黄金比价急剧上升,但此时美国经济总量仍居各国之首,排除C项;欧元正式发行于2002年,与D项中的90年代不符,而且美元也没有居于弱势地位,排除D项;70年代初,由于日本、西欧的崛起,美国经济实力相对削弱,美元不再与黄金挂钩,黄金价格上扬,故选B项。【答案】B走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 【解析】布雷顿森林体系主要是以美元为中心的世界货币体系,通过布雷顿森林体系,美国掌握了资本主义世界的经济命脉。到20世纪60年代后,布雷顿森林体系出现危机后,美国采取的措施,主要目的是维持美元的价格,进而继续维持对资本主义世界经济的控制。【答案】A走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 【解析】从图示可以明显看出,该组织是世界银行,世界银行最初主要致力于战后西欧经济的复兴,后转向为发展中国家提供长期贷款和技术援助,帮助发展中国家经济的发展。凯恩斯计划是英国财政部顾问凯恩斯拟订的“国际清算同盟计划”;促进国际贸易自由化则是“关税与贸易总协定”签订的目的,都不是世界银行成立的初衷。答案为B项。【答案】B走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 课课 堂 巩 固走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 【解析】国际货币基金组织旨在稳定国际金融体系,主要任务是稳定国际汇率,并对在国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款,帮助其解决外汇资金的需要。而世界银行则是全球性的发展援助。答案为B项。【答案】B走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 【解析】从图中下降的曲线可知1945年以来,世界关税平均水平在不断下降,正确;从图中上升的曲线可知世界贸易总额持续上升,正确;这也反映出世界各国对外开放程度不断提高,正确;关税平均水平的下降和贸易总额的上升说明经济全球化格局正逐步形成,正确。【答案】D走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 【解析】布雷顿森林体系确立了战后资本主义世界金融秩序,“减少贸易壁垒”是关贸总协定的宗旨。【答案】B走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 【解析】本题注重考查布雷顿森林体系形成的原因,注意题干要求是根本原因。C项是D项的表现。【答案】D走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 【解析】A项体现不出“中国需要世界”,排除;“发展中的中国有着广阔的市场和无限的商机”符合“世界需要中国”,排除C项;中国的自主性不断增加,对外依赖程度日益加深不符合史实,排除D项。【答案】B走向高考 历历史 人民版 必修二 专题专题 8 第1讲讲 课课后强化作业业(点此链链接)
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