飞天梦圆1默读课文，了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现 实的，从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不舍的科学精神。2会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字，读读记 记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈 、 锲而不舍”等词语。教学目标嫦 娥 绚 穹 锲 qiqing xun chng绚烂 壮举 凌云壮志 积劳成疾 坚持不懈 锲而不舍 课文先讲什么？再讲 什么？最后讲什么？ 先写炎黄子孙为了实现飞离地球，遨游太空的梦 想，进行了不断的尝试。 再写新中国成立以后，炎黄子孙的飞天梦，一步 步地实现了。 最后写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的 梦，登上月球，探索火星，遨游更深更远的宇宙 。默读课文，想一想：炎黄子 孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样 一步一步实现的？ 第一步 人造地球卫星“东方红一号”发射成 功。 读第六自然段，说一说你知道了什么？想到了什么？第二步载人航天飞行成功。 自读课文第七自然段，结合课文内容谈谈你 的感受。 看到这幅图片你有什么感受？神舟五号飞船的成功发射在中国 乃至在世界载人航天史有什么重要的 意义？“神舟五号”飞船的成功发射，向全世界宣告：中国已成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。这是中国航天发展史上的一个新的里程碑，它标志着中华民族探索太空的千年梦想终于实现。第一步是发射无人和载人飞船，将航天员安 全地送入近地轨道，进行对地观测和科学实验， 并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天 员杨利伟于2003年10月16日安全返回，中国载人 航天工程的历史性突破、即第一步的任务已经完 成。中国航天三步走第二步是继续突破载人航天的基本技术：多 人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船 与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上 ，发射短期有人照料的空间实验室，建成完整配 套的空间工程系统。发射神舟六号，即标志着中 国开始实施载人航天工程的第二步计划。中国航天三步走神六发射神七发射神六航天员神七航天员第三步，建立永久性的空间试验室，建成中 国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往于 地球与空间站，进行规模比较大的空间科学试验 中国载人航天“三步走”计划完成后，航天员和 科学家在太空的实验活动将会实现经常化，为中 国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。 中国航天三步走“天宫”系列太空实验室设想图谢谢!