分数的初步认识-几分之一-

算一算把四个小球平均分给三年级2个班，每班分几个？把一个饼平均分给两个小朋友，每个小朋友，每个分几个？半个饼该用什么数表示？几分之一怎么切才能两个人都吃同样多？“平均分”两个男孩中一个人得了多少？一个人得到的是这块月饼的一半。这半个月饼是几分中的几分？它是这块月饼的二分之一。发现了什么？把一块月饼平均分成两份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一，写作 .2要怎么写？表示其中的1份表示平均分表示平均分的份数 1还有什么能用来表示呢？能用来表示这个月饼平均分几份？所以就是把这块月饼平均分成四份，每份是它（）分之一，写作（）。四如果不是平均分，每块还是这个月饼的吗？所以只有平均分，每份才是月饼的那像，这样的数都是分数。用同样大小的正方形折出虽然折法不同，但都是被平均分成了四份，所以每份都是正方形的同样大小的图形平均分成的份越多，其中一份就越小。做一做不论图形如何，只要平均分，其中一份就是它的几分之一。同样大小的图形，被分的份数越多，每一份反而越小。（）（）（）（）（）下列图形哪些表示或练一练：131213161417151218151616