人教版四年级语文人教版四年级语文上册期末模拟试题上册期末模拟试题一、我会读拼音写词语，还能写得正确、规范。 （6）lng zho jn yn su su rng qi ki p ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。 （8）桨（ ） 凝（ ） 脾（ ） 蔽（ ）奖（ ） 疑（ ） 牌（ ） 敞（ ）三、我会结合查字法填空。 （3）小东在读书时遇到“所向披靡”中的“靡”字不会读，可以用（ ）查字法查字典比较方便；“靡”在“所向披靡”中的解释应选第 （ ） 种。 【顺风倒下 美丽 无、没有 浪费】四、按要求写词语。 （11）1.写出下列词语的近义词。 （2）平稳（ ） 联结（ ） 宽阔（ ） 诧异（ ）2.补充下面的词语。 （3）人（ ）鼎（ ） （ ）号（ ）吼 （ ） （ ）凝视 金碧（ ） （ ） （ ） （ ）褴褛 （ ）武（ ）威3.照样子写词语。 （6）望子成龙： 人影绰绰： 五、选词填空。 （4）矗立 耸立 屹立 站立1.佛香阁（ ）在半山腰。2.人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在广场南侧。3.在古代，当广州区还是一片汪洋大海时，越秀山就巍然（ ）了。4.一排排白杨树像（ ）的哨兵。六、我能按要求或根据情境写句子。 （11）1补写句子（5）（1）绿水本无忧，因风皱面； ， 。（2） ， ；行成于思，毁于随。（3） ，丰年留客足鸡豚。2.诺贝尔为自己做出的决定感到无比的幸福和轻松。 （缩句） （2）3.这是中国的土地。 （改为反问句） （2）4.北京的秋天是个美丽的地方。 （修改病句） （2）七、自立自强的乌塔要来中国旅游啦！请你以导游的身份向她介绍你熟悉的一两处景观，让她产生去游览的意愿。 （6）八、阅读。 （21）（一）课内阅读。读课文片段，回答下面的问题。 （8）小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一根线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但 是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的 胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。 它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打 它，它是那么生气勃勃，天真可爱！1.用“ ”画出下列带点字的正确读音。 （2）没完没了（le lio） 枝折花落（zh zh sh）2.这个自然段主要写了 。3.联系上下文解释词语。 （2）学校 班级 姓名 考号 密密 封封 线线 生气勃勃： 责打： 4.用“ ”画出这段话中的拟人句。 （1）5.从这个自然段中体会到作者对小猫的（ ）之情。 （1）宽容 责备、批评 喜爱、赞美 （二）课外阅读。 （13） 给予的故事 这是一个令人回味的故事。 从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖着沉 重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人 住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可 滴水全无。他气恼之极。忽又发现旁边有个水壶，壶口被木塞塞住，壶目有个纸 条，上面写着“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后打水。但是在你走之前，一 定要把水壶装满” 。他小心翼翼的打开水壶塞，里面（居然 果然 依然 竟然 虽然） 有一壶水。 这个人面对着艰难的抉择，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器 里？如果倒进去，吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水?相反，要是把这水 喝下去，就会保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量，他下决心照纸条上 说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛快地喝了个够！休息了一会儿，他把水 壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：“请相信我，纸条上的话是真的， 你只要把生命置之度外，才能尝到甘美的泉水” 。 1写出下列词语的近义词。 （2）濒临（ ） 抉择（ ）2.在括号里选择一恰当的词语，在下面画横线。 （1）3 “塞”这个字在文中出现了多次，但都读（ ） ；它还有两个音，如“塞外”读（ ） ；“堵塞”读（ ） 。 （3）4把“岂不白白浪费了这救命之水? ”这句话改为陈述句。 （2）5文中的那个人面临的“艰难的抉择”是指什么？（2）6这个故事蕴含着怎样的哲理？用自己的话说一说。 （3）九、作文。 （30）题目：我长大了要求：选择生活中的一两件事，要把事情的经过介绍清楚。注意书写要工整，语句要通顺。人教版四年级语文上册期末复习试卷人教版四年级语文上册期末复习试卷学校学校 班级班级 姓名姓名 积累运用（积累运用（3030 分）分）一、看拼音写词语。 （10 分）Lng zho bo w fng x gu l cn ln( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Jn yn zh hu xng g nng sh shn dio( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。 （5 分）稿（ ） 疑（ ） 旋（ ） 蹲（ ） 燥（ ）搞（ ） 凝（ ） 旅（ ） 遵（ ） 躁（ ）三、把下列词语补充完整。 （4 分）若（ ）若（ ） 风（ ）浪（ ） （ ） （ ）相接 漫（ ）卷（ ）空空（ ） （ ） 隐隐（ ） （ ） 金（ ）辉（ ） （ ）和（ ）丽 四、在正确的读音下面打“。 （3 分）1、小刚和小明的飞机模（m m）型一模(m m)一样。2、妈妈帮我铺（p p）好了床铺（p p） 。3、深秋了，她只穿了一件很薄（bo b）的衬衣，看上去身子是那样单薄(bo b)。五、按要求写句子。 （8 分）1、春天来了，原野上、森林里的雪都融化了。 （缩句） （0.5 分）2、花开了。 （扩句） （0.5 分）3、武松打死了老虎。 （改成“把”字句、 “被”字句） （1 分，每句 0.5 分）“把“字句： “被”字句： 4、仿写句子：（2 分）（1） 、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（2） 、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。5、按原文填空：（3 分，每空 0.5 分）（1） 、雾锁山头山锁雾， 。（2） 、山重水复疑无路， 。（3） 、浪潮越来越近，犹如 齐头并进， 地飞奔而来；那声音如同 ，好像 。6、修改病句：（1 分）妈妈总爱回忆过去的往事。阅读理解（阅读理解（3030 分）分）六、课内阅读：（14 分）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（d de）确有时候很乖。它会找个暖和(h huo)的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点响动，又是多么尽（jn jng）职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。1、划掉文中（ ）里不正确的读音。 （3 分）2、用“”画出本段的中心句。 （1 分）3、仿写词语。 （3 分）无忧无虑 （ABAC 型） 一天一夜（带数字的词语） 4、猫性格古怪，体现在既（ ）又（ ） ，既（ ）又（ ） 。 （2 分）5、 “它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 ”用了（ ）修辞手法，作者不是在写一只小猫，而像在写家庭中的一员，足可看出作者对猫的（ ）之情。你也来写这样一个句子： （3 分） 6、用下面的词语说一句话：（2 分）任凭也： 非不可 七、课外阅读 （16 分）竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，