姓名：张淑莉学号：092005010075班级：思想政治教育班中学政治课教学研究2018/7/311上海师范大学教育技术学系目前我国校车事件屡屡发生，每天都在听到不幸的消息传来甘肃校车事件研究甘肃校车事件研究教 学 导 入2011年11月16日9时15分许，甘肃省 庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园一 辆号牌为甘MA4975的运送幼儿的校车 （核载9人、实载64人），由西向东行 驶至正宁县正（宁）周（家）公路榆林 子镇下沟村一组砖厂门前路段时，与由 东向西行驶的号牌为陕D72231的重型 自卸货车发生正面相撞，造成21人死亡 （其中幼儿19人）、43人受伤。据初步 调查分析，事故原因是甘MA4975小客 车严重超员，在大雾天气下逆向超速行 驶，导致事故发生。甘肃庆阳幼儿园校车车祸：幼儿园校车严重超载且逆向行驶（视频）-甘肃频道-人民网 讨论：该事故暴露出一些地区存在车辆违法严重超载以及有 关部门在校车安全管理方面责任不落实、措施不到位、监管 有漏洞等突出问题。如何防止事故的发生如何防止事故的发生BS从以下三方面分析甘肃校车事故发生的 原因？一、 政府财政的作用。二、 国家职能三、未成年人保护法思考：我们该怎样做？思考：我们该怎样做？一 、财政的巨大作用1、集中力量办大事财政促进基础设施建设,优化资源配置，促进经济的增长国家通过对财政收支水平的调控促进经济平衡增长 (3)国家通过对财政收支方向 结构的调整和控制,促进经济结构 合理和优化 2、人民生活有保障 财政是巩固国家政权的物质保证 财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证财政是健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障 财政作用如此重大，要更好的发挥财政的 作用关键是增加财政收入。财政是巩固国家政权的物质保证财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证财政是健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障财政是巩固国家政权的物质保证小结：集中力量办大事经济发展财富增加 人民生活才更有保障 甘肃校车事故的发生，是国家财政 没有发挥积极的作用。不能单靠地 方政府的财政，国家应加大对教育 领域的资金投入，帮助地方政府解 决难题。从而才能有效的避免校车 事故的屡屡发生。三三 我国的国家职能我国的国家职能 1 我国的国家职能和国家性质的关系我国的国家职能和国家性质的关系国家职能和国国家职能和国 家性质的关系家性质的关系我国国家职能我国国家职能 和国家性质的和国家性质的 关系关系我国的国家职能又反映和体现国家性质我国的国家职能又反映和体现国家性质我国的国家性质决定国家职能我国的国家性质决定国家职能国家职能体现国家性质国家职能体现国家性质 国家性质决定国家职能国家性质决定国家职能 忆忆: :国家职能的具体内容是什么？国家职能的具体内容是什么？(1) 对内职能A 政治统治职能B 社会管理职能(2) 对外职能A 保卫职能B 交往职能2 2 我国的国家职能的具体内容我国的国家职能的具体内容(1) 对内职能 (四点) A 政治职能B 经济职能C 文化职能D 社会公共服务职能(2) 对外职能 (三点)材料： 近日，针对甘肃多起校车事故，国家加大对监管部门的监督 查办，对当地各级官员进行处罚、革职等现象。我们应该做我们应该做 什么？什么？我们需要 Change.总结校车事故的频繁发生，是关键没有充分发挥 国家职能，没有加强对相关部门的监管，疏 忽大意所致。因此国家应加强对各部门的管 ，努力发挥国家的职能。 三、未成年人保护法实施的目的促进未成年人健康成长未成年人保护法的具体内容中华人民共和国未成年人保护法所称未成年人是 指：未满十八周岁的公民。规定：“国家保障未成年人的人身、财产和其他合法 权益不受侵犯”“对侵犯未成年人合法权益的行为，任 何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门 提出检举或者控告”。家庭保护对未成年人的监护职责和抚养义 务，不得虐待、 遗弃未成年人。要充分尊重未 成年人接受教育的权 利，不得使在校接受义务 教育的未成年人辍学 监护人：是指抚养未成年人的成年人，有父 母、祖 父母或外祖父母等 学校保护“ 内容”、“ 措施”社会保护换位思考换位思考孩子就是未来他们是国家花朵思考：我们应该怎样维护未成 年人的合法权益。司法保护实施监督实施监督加强监督法律责任从自己从自己 做起做起 胜过胜过指责他人指责他人在法律面前人人平等团队的力量呐喊：行动起来让我们学会保护自己学会用法律保护自己自觉遵守法律抵制不良影响，自觉保护自己团结就是力量让他们拥有美好的童年 关注：为什么我们 法律没效果努力改变现状努力改变现状TextTextTextText持续改进面对校车制度缺失、修路问题、 教育金费不足等问题，需要国 家投入资金，而这些资金有何 而来？这些资金源于国家的财政收入， 然而具体还需要政府相关部门 去实施，采取行动，落实好各 项工作，那政府的职能是什么？课后思考：怎么样防止甘肃校车事 件的再次发生？The EndThe End