电生磁带电体和磁体有一些相似的性 质，这些相似是一种巧合呢？还是 它们之间存在着某些联系呢？科学家们基于这种想法，一次 又一次地寻找电与磁的联系.1820年丹麦物理学家奥斯特终于用 实验证实通电导体的周围存在着磁场. 这一重大发现轰动了科学界，使电磁 学进入一个新的发展时期丹麦物理学家奥斯特发 现的电流磁效应，是科学 史上的重大发现揭开了物理学史上的一 个新纪元奥斯特不只是一位著名的 物理学家，还是一位优秀 的教师他的讲课有表演 ，有分析他非常重视实 验，他说过“我不喜欢那种没有实验 的枯燥的讲课，因为归根 到底，所有的科学进展都 是从实验开始的” 奥 斯 特 实 验返回 将直导线与小磁针平行并放在小磁 针的上方和下方. 观察: 1当直导线通电时产生什么现象 2断电后发生什么现象 3改变通电电流的方向后发生什么 现象 .活动1：活动1：在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导 线，当直导线上通电时，你观察到了 _小磁针发生了偏转,说明小磁针受到了 力的作用磁观察到的物理现象: 通电时小磁针发生偏转； 断电时小磁针转回到指南北的方向； 说明： 通电导线周围存在磁场 通电电流方向相反，小磁针偏转方向也 相反 说明：磁场方向与电流方向有关 改变电流的方向，观察小磁针的 偏转方向：小磁针指向与原先相反 ，说明磁场方向也与原先 相反总结奥斯特实验： 现象：导线通电，周围小磁针发 生偏转；通电电流方向改变，小 磁针偏转方向相反 规律：通电导线周围存在磁场 ；磁场方向与电流方向有关 一、直线电流的磁场结论: 通电导线的周围有磁场,磁 场的方向跟电流的方向有 关。直线电流磁场的分布规律是 ：以直导线上各点为 圆心的无数同心圆，且 距离直线电流越近，磁 性越强，反之越弱。通电螺线管的磁场与 哪种磁体相似？ 通电螺线管的极性与电 流方向有什么关系？二、通电螺线管的磁场 1、螺线管（线圈）： 导线绕在圆筒上。返回2、通电螺线管的磁场。（1）、通电螺线管的磁场与 条形磁体磁场相似。（2）、通电螺线管的极性与 电流方向的关系满足安培定则 。安培定则(右手螺旋定则）用右手握螺线管，让四 指弯向螺线管中电流的方 向，则大拇指所指的那端 就是螺线管的北极。安培定则 用右手握螺线管 ，让四指弯向螺 线管电流的方向 ，则大拇指所指 的那端就是螺线 管的北极标出通电螺线管的N极和S极。 通电螺线管的极性与电流方向之 间有什么关系？NSNS三、电磁铁（electromagnet）1、铁心能使螺线管的磁性增强 。 2、通电螺线管和它里面的铁 心就构成一个电磁铁。研究电磁铁 1、制作电磁铁。 2、研究影响电磁铁磁性强 弱的因素。电磁铁在通电时有磁性，断电时磁性消失 。通入电磁铁电流越大，它的磁性越强。在电流一定时，外形相同的螺线管， 线圈的匝数越多，它的磁性越强。怎样判断电磁铁磁性的强弱？怎样改变电流的强弱？磁性的强弱、有无，用吸起大头针 数量的多少来判断。电流的强弱，用改变滑动变阻器的 长度来实现。可能跟电流的强弱有关，可能跟 线圈的匝数有关，还可能电磁铁的强弱跟什么因素有关？怎样对不同匝数的电磁铁进行对 比？用吸起大头针数量的多少来判断。作业:五、电磁铁在实际中的用途A电磁铁电路图：