考点阐释考试大纲中规定应该掌握120个常见文 言 实词。实词是理解文言文的关键。有两种考查形 式：一、选择题的形式：对四个实词分别进行解释，选 出正确或错误的一项。二、在文言文翻译中考查实词的含义。要求：多积累常见实词的常见义项，同时要掌 握一些推断文言实词的方法与技巧。 隆庆时，绍兴岑郡侯有姬方娠（shn）。一 人偶冲道， 缚至府，问曰：“汝何业？”曰： “卖卜。”岑 曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄 瓦乎？”其人不识 所谓，漫应之曰：“璋也弄 ，瓦也弄。”怒而责 之。未己，果双生一男一 女，卜者名大著。 （冯梦龙古今谭概）问题: 你能推断出“弄璋”和“弄瓦”的意 思吗？你是用什么巧妙的方法解决的？ 可以联系上下文,寻找有效信息：“我夫人有娠”（娠:怀孕） “果双生一男一女” “璋也弄,瓦也弄”古人把璋给男孩子玩。璋：一种玉器。 古人把瓦给女孩子玩。瓦：原始的纺锤。 弄璋：弄瓦： 生男生女任何方法的使用都不能离开语言环境。“词不离句，句不离篇，篇不离境。” 项王至阴陵, 迷失道, 问一 田父。田父绐曰:“左。” 左 , 乃 陷大泽中, 以故汉追及之 。“欺骗”齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生 而聪慧， 帝及后并笃爱之，衣服饮食， 与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也 ，当有所成。” A.武成帝常常当面称述他说：“这是一 个狡 猾的孩子，必将有所成就。” B.武成帝常常当面称赞他说：“这是一 个聪 明的孩子，必将有所成就。” （从“生而聪慧”“笃爱之”等词语可 见“黠儿”为褒义，故选B） 日籴太仓五升米，时赴郑老同襟期。二月卖新丝，五月粜新谷。你能推断出“籴” 和“粜”的意思吗？ 你是用什么方法解决的？籴：买进粮食 粜：卖出粮食 汉字是表意文字。汉字中的形声 字占80%，形声字的形旁也就是我 们 经常说的“偏旁”，与字义联系密 切。秉，“手”抓“禾”，会握、持的意思。如：秉烛夜游、秉笔直书、秉公处理。冫(bng)是冰，凡从冫的都和冰冷有关。如：冰、冷、冻、凛、冽、凉、凌(本 义:冰) 、冬、寒灬(hu)是火，除燕字外，凡从灬的字多和 火 有关。如：热、烹、焦、煎、熬、照 贝是钱，凡从贝的字都与钱有关。 如：财、货、贷、贿、赂、贪、贫、 赃、赊 隹(zhu)是鸟，凡从隹的字都与鸟有关。 如：雀、集、隼、雌、雄、雏、雎(j本义:雎 鸠ji,即鱼鹰)、雉、瞿【说 文:“从隹 。”隹(短尾鸟的总称)。本义： 惊视的样子。 瞿,隼之视也】。 1.引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。 2.农人告余以春及，将有事于西畴。 3.方其系燕父子以组 4.金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 5.奋六世之余烈，振长策而御宇内斜眼看美味佳肴田地绳索（竹制）马鞭子1. 两涘渚崖之间，不辩牛马 2.生而眇者不识日 3.王以和为诳，而刖其左足。 4.王怒曰：“劓(y)之。” 5.妇人疏字者子活,数乳者子死。 6.母哭骂曰：“汝杀吾儿，欲劙l颈以塞责耶 ！”（08山东高考）水边瞎 ，双目失明砍割掉鼻子生子你杀死我的儿子，想砍自己的颈子来搪塞吗当根据本字的义项无法讲通时，可 以借 助声旁，根据通假音同或音近的 原则，大 胆逆推。 “今若遣此妇，终老不复取！”娶1.崔家顾人刺我，请以闻。2.翼日进宰，宰见其小，怒呵成。 3.昌宗从旁趣说（人名），使速言。 4.旦日不可不蚤来见项王5.复之以掌6.卒然临之而不惊7.傲不可长，欲不可从，志不可满，乐不可 极（“顾”通“雇”，雇佣） （“翼”通“翌”，第二天） （“趣”通“促”，催促） （“蚤”通“早”，早点） （“复”通“覆”，覆盖）（“卒”通“猝”，突然）（“从”通“纵”，放纵） 在相似的语言结构中，处于对应 位置的词语，往往在意义上具有相 同、 相近、相反的特点。 1.追亡逐北 2.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 3.忠不必用兮，贤不必以 4.通五经，贯六艺 5.带朱缨宝饰之帽，腰白玉之环 6.庶竭驽钝，攘除奸凶 7.曹操之众远来疲敝 8.今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也（亡北，逃亡者） （忧劳逸豫，安逸享乐） （疲敝，疲敝） （通贯，通晓） （除攘，排除） （用以，被任用） （带腰，佩带） （幼冲，年幼） 很多高考题考到的实词，如果课本上出 现过，那么一般与课本上的意思一致。如“夺”有“改变”的意思，陈情表“舅夺 母志”。2014山东高考就考到“其父见其志不 可夺”。成语保留着古文的意思，被称为文言文的“活化石”， 可借助这些成语中的意义来推断文言实词的意义。 （出类拔萃，超出）孙膑期曰：暮见火举而齐发（不期而遇 约定）至丹以荆卿为计，始速祸焉（不速之客，招致，招引 ）登高而呼，声非加疾也（疾风知劲草，强 ）每责一头，辄倾数家之产（求全责备，寻求，寻找 ）势拔五岳掩赤城召医而尤其故(怨天尤人,责问，责怪)最直接最实用的方法小结推断文言实词方法1、借助语境 2、借助字形 3、借助字音 4、借助结构 5、借助课文、成语 6、借助选项代入实战演练阳货(鲁国季氏的权臣)欲见孔子， 孔子不见。归孔子豚。孔子往拜之， 遇 诸涂。谓孔子曰：“来!吾与尔言 。”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁 乎？”曰：“不可。”“好从事而亟 失时，可谓知乎？”曰：“不可。 ”“日月逝矣，岁不我与。”孔子曰 ：“诺!吾将仕矣。” 论语 阳货第十七则（有改动）译文：阳货想见孔子，孔子不见， 他便赠送给孔子一只熟小猪， 想要孔子去 拜见他。孔子往阳 货家拜谢，在半路上遇 见了。 阳货对孔子说 ：“来，我有话 要跟 你说。”阳货接着说：“ 把自己的本领藏 起来而听任国 家迷乱，这可以叫做仁吗？” 孔子说：“不可以。”阳货说 ：“喜欢参 与政事而又屡次错 过机会，这可以说是明 智吗？ ”孔子说：“不可以。”阳货 说： “时间一天天过去了，年 岁是不等人的。” 孔子说：“ 好吧，我将要去做官了。” 做好文言文实词题要求： 多读多练 注重积累