资源预览内容
第1页 / 共15页
第2页 / 共15页
第3页 / 共15页
第4页 / 共15页
第5页 / 共15页
第6页 / 共15页
第7页 / 共15页
第8页 / 共15页
第9页 / 共15页
第10页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
观看观看寻找最美乡村教师寻找最美乡村教师有感有感观看寻找最美乡村教师有感武警海南省总队幼儿园苏崇玲在第三十个教师节之际,我观看了央视播放寻找最美乡村教师的颁奖晚会,画面中每位老师为教育事业而默默奉献的感人事例,都深深的触动着我。从这些乡村教师的故事中,从他们身上表现出的质朴,淳厚和乐观中,无不印证了他们对教育的执着与博爱,无私与奉献,平凡中的非凡,普通中的崇高,他们的坚守,他们的精神,是“美”的最好诠释。教师并不只是传授知识,而是用心和生命做孩子的启明星。他们用一张纸、一支笔、一颗心实现了她们一生的梦想。而习总书记提出的“争做党和人民满意的好老师!”也是我从教以来一直追求的目标。也许我离这一目标还有距离,但我会一步一个脚印,脚踏实地的努力向它靠近。回想自己当初义无反顾的选择当“孩子王” ,到现今已在幼儿教育的岗位上默默的从教了十五个年头。冬去春来,细数四季的变化和轮回,岁月让我从一位稚嫩的姑娘变成了为人之母,从当初孩子对我称呼“苏姐姐”变成了如今的“苏妈妈” 。当把幼儿教育作为我的职业时,它给过我希望,给过我荣誉,给过我彷徨,也给我带来过挫败感。但我依然坚持着,因为我的心告诉我,我还热爱着这份工作。在从教的日子里我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大作为,可是平淡的教学生涯却赋予我宝贵的教学经验和丰富的多彩人生。1999 年武警幼儿园在筹备中,怀着对武警幼儿园未来的憧憬,以及对幼儿教育的喜爱,在同学不理解的眼神中,我来到了武警幼儿园。因为园舍才刚开始动工,幼儿园还没有开园。于是我和一起来到这的老师为开园做环境创设的前期准备。那时的我们因为年轻,大家都怀着满清的热情投入到工作中,虽然我们时常工作到晚上十一二点,虽然当初我们的薪资才只有(扣掉伙食后)不到三百块钱。但我们一样热情的工作着,因为我们坚信一切都会好起来的。XX 年 3 月,幼儿园开园了,我们迎来了开园后的第一批孩子。而我遵从领导的安排,从保育员做起,从最底层做起对我来说是一个考验,也是一个经验积累的过程。而正是保育员这个职位让我学会了如何爱孩子,和孩子融洽的相处以及和孩子成为朋友。被分到中班当保育员时,除了要配合班上两位老师的教学工作外,还要负责照顾好幼儿的吃喝拉撒睡,辛苦是有的。但听到孩子亲切的关怀声“苏姐姐,你累不累呀?”我的心就像是装满了蜜一样甜甜的,很有幸福感!记得有天下午我刚端午点上教室,就发现周泓理站在洗手间里小声的哭着,我心里一缩,忙问他:“你怎么了?宝贝?”他见我一问脸上一副诚惶诚恐的样子,哭着轻声说:“我弄脏裤子了!”我听了笑着说:“没关系!我来帮你!”原来他急着上厕所,穿的背带裤一时又解不开,结果把大便拉到裤子上了。我一边安慰他一边帮他把裤子脱下,让他继续上完厕所后给他洗了澡,换上干净的衣服。弄完这些后,周泓理很不好意思的说:“谢谢你!苏姐姐!”我摸着他的头笑了。过后我问他怎么站着哭也不请老师帮忙?他说怕老师骂!我听了心里很难受,还好我庆幸没有责怪他。由此让我体会到幼儿的心灵是极其脆弱的,当意识到自己有了小错误就很担心受到老师的责骂。因此作为老师,对待孩子除了必要的批评教育外,更重要的是还要懂得幼儿的心理,并学会劝慰和安抚幼儿。捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。 ”从事幼教的路也并非一番风顺,也有挫折,也曾有想放弃的念头,但很庆幸我有位信任和赏识我的领导张园长。记得我在带小班的时候,因为刚开学孩子和父母分离后,来园情绪不是很好,家长就觉得我没有把孩子照顾好。虽然我非常努力的和家长进行沟通,可家长还是存在着误解,还叫着要退学。面对这样的家长我很委屈也很无奈!这份被家长看似“保姆”一样的职业,我是否还能坚持?是否还能继续?园领导会怎么看待我?我一直煎熬着问自己。这时张园长对我说:“没事!我相信你!我相信自己的员工!不要因为近期的工作烦扰而影响情绪,这些问题我都看得开,不会放在心上,我们都应想前看、莫回头,过去的就让它过去吧。整理情绪也是一种基本功,要放好心情好好工作!”园长的话语让我信心百倍的投入到工作中。在武警幼儿园从教的十几年里,在这物欲横流的社会中,在这不被人看好的职业里,很多的老师来了又走,而我依然还留在“园”地,以至认识我的朋友都很奇怪的问, “你还在幼儿园呀?小孩太难教了,你真能熬!”我微笑从容的回答:“是的!我还在幼儿园!还和孩子在一起!”当顺利的送走一批又一批的孩子进入小学,当家长拉着我的手对我说:“苏老师,孩子碰到你真是他的幸运!”这就是为什么我还能坚持到现在的理由!在幼教工作的道路上,也许还会碰到困难和挑战,但我会满怀希望的走下去、 、 、 、 、 、记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大” ,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。从事幼儿教育的时光里,和这些纯真的孩子在一起,我是幸福的!也我是快乐的!作为一名教师,一名幼儿园的教师,就注定了我是一位侍花的园丁,将要用自己的力量,细心呵护着这些稚嫩的花,让它开的更灿烂更多姿多彩。观看寻找最美乡村教师有感武警海南省总队幼儿园苏崇玲在第三十个教师节之际,我观看了央视播放寻找最美乡村教师的颁奖晚会,画面中每位老师为教育事业而默默奉献的感人事例,都深深的触动着我。从这些乡村教师的故事中,从他们身上表现出的质朴,淳厚和乐观中,无不印证了他们对教育的执着与博爱,无私与奉献,平凡中的非凡,普通中的崇高,他们的坚守,他们的精神,是“美”的最好诠释。教师并不只是传授知识,而是用心和生命做孩子的启明星。他们用一张纸、一支笔、一颗心实现了她们一生的梦想。而习总书记提出的“争做党和人民满意的好老师!”也是我从教以来一直追求的目标。也许我离这一目标还有距离,但我会一步一个脚印,脚踏实地的努力向它靠近。回想自己当初义无反顾的选择当“孩子王” ,到现今已在幼儿教育的岗位上默默的从教了十五个年头。冬去春来,细数四季的变化和轮回,岁月让我从一位稚嫩的姑娘变成了为人之母,从当初孩子对我称呼“苏姐姐”变成了如今的“苏妈妈” 。当把幼儿教育作为我的职业时,它给过我希望,给过我荣誉,给过我彷徨,也给我带来过挫败感。但我依然坚持着,因为我的心告诉我,我还热爱着这份工作。在从教的日子里我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大作为,可是平淡的教学生涯却赋予我宝贵的教学经验和丰富的多彩人生。1999 年武警幼儿园在筹备中,怀着对武警幼儿园未来的憧憬,以及对幼儿教育的喜爱,在同学不理解的眼神中,我来到了武警幼儿园。因为园舍才刚开始动工,幼儿园还没有开园。于是我和一起来到这的老师为开园做环境创设的前期准备。那时的我们因为年轻,大家都怀着满清的热情投入到工作中,虽然我们时常工作到晚上十一二点,虽然当初我们的薪资才只有(扣掉伙食后)不到三百块钱。但我们一样热情的工作着,因为我们坚信一切都会好起来的。XX 年 3 月,幼儿园开园了,我们迎来了开园后的第一批孩子。而我遵从领导的安排,从保育员做起,从最底层做起对我来说是一个考验,也是一个经验积累的过程。而正是保育员这个职位让我学会了如何爱孩子,和孩子融洽的相处以及和孩子成为朋友。被分到中班当保育员时,除了要配合班上两位老师的教学工作外,还要负责照顾好幼儿的吃喝拉撒睡,辛苦是有的。但听到孩子亲切的关怀声“苏姐姐,你累不累呀?”我的心就像是装满了蜜一样甜甜的,很有幸福感!记得有天下午我刚端午点上教室,就发现周泓理站在洗手间里小声的哭着,我心里一缩,忙问他:“你怎么了?宝贝?”他见我一问脸上一副诚惶诚恐的样子,哭着轻声说:“我弄脏裤子了!”我听了笑着说:“没关系!我来帮你!”原来他急着上厕所,穿的背带裤一时又解不开,结果把大便拉到裤子上了。我一边安慰他一边帮他把裤子脱下,让他继续上完厕所后给他洗了澡,换上干净的衣服。弄完这些后,周泓理很不好意思的说:“谢谢你!苏姐姐!”我摸着他的头笑了。过后我问他怎么站着哭也不请老师帮忙?他说怕老师骂!我听了心里很难受,还好我庆幸没有责怪他。由此让我体会到幼儿的心灵是极其脆弱的,当意识到自己有了小错误就很担心受到老师的责骂。因此作为老师,对待孩子除了必要的批评教育外,更重要的是还要懂得幼儿的心理,并学会劝慰和安抚幼儿。捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。 ”从事幼教的路也并非一番风顺,也有挫折,也曾有想放弃的念头,但很庆幸我有位信任和赏识我的领导张园长。记得我在带小班的时候,因为刚开学孩子和父母分离后,来园情绪不是很好,家长就觉得我没有把孩子照顾好。虽然我非常努力的和家长进行沟通,可家长还是存在着误解,还叫着要退学。面对这样的家长我很委屈也很无奈!这份被家长看似“保姆”一样的职业,我是否还能坚持?是否还能继续?园领导会怎么看待我?我一直煎熬着问自己。这时张园长对我说:“没事!我相信你!我相信自己的员工!不要因为近期的工作烦扰而影响情绪,这些问题我都看得开,不会放在心上,我们都应想前看、莫回头,过去的就让它过去吧。整理情绪也是一种基本功,要放好心情好好工作!”园长的话语让我信心百倍的投入到工作中。在武警幼儿园从教的十几年里,在这物欲横流的社会中,在这不被人看好的职业里,很多的老师来了又走,而我依然还留在“园”地,以至认识我的朋友都很奇怪的问, “你还在幼儿园呀?小孩太难教了,你真能熬!”我微笑从容的回答:“是的!我还在幼儿园!还和孩子在一起!”当顺利的送走一批又一批的孩子进入小学,当家长拉着我的手对我说:“苏老师,孩子碰到你真是他的幸运!”这就是为什么我还能坚持到现在的理由!在幼教工作的道路上,也许还会碰到困难和挑战,但我会满怀希望的走下去、 、 、 、 、 、记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大” ,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。从事幼儿教育的时光里,和这些纯真的孩子在一起,我是幸福的!也我是快乐的!作为一名教师,一名幼儿园的教师,就注定了我是一位侍花的园丁,将要用自己的力量,细心呵护着这些稚嫩的花,让它开的更灿烂更多姿多彩。观看寻找最美乡村教师有感武警海南省总队幼儿园苏崇玲在第三十个教师节之际,我观看了央视播放寻找最美乡村教师的颁奖晚会,画面中每位老师为教育事业而默默奉献的感人事例,都深深的触动着我。从这些乡村教师的故事中,从他们身上表现出的质朴,淳厚和乐观中,无不印证了他们对教育的执着与博爱,无私与奉献,平凡中的非凡,普通中的崇高,他们的坚守,他们的精神,是“美”的最好诠释。教师并不只是传授知识,而是用心和生命做孩子的启明星。他们用一张纸、一支笔、一颗心实现了她们一生的梦想。而习总书记提出的“争做党和人民满意的好老师!”也是我从教以来一直追求的目标。也许我离这一目标还有距离,但我会一步一个脚印,脚踏实地的努力向它靠近。回想自己当初义无反顾的选择当“孩子王” ,到现今已在幼儿教育的岗位上默默的从教了十五个年头。冬去春来,细数四季的变化和轮回,岁月让我从一位稚嫩的姑娘变成了为人之母,从当初孩子对我称呼“苏姐姐”变成了如今的“苏妈妈” 。当把幼儿教育作为我的职业时,它给过我希望,给过我荣誉,给过我彷徨,也给我带来过挫败感。但我依然坚持着,因为我的心告诉我,我还热爱着这份工作。在从教的日子里我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大作为,可是平淡的教学生涯却赋予我宝贵的教学经验和丰富的多彩人生。1999 年武警幼儿园在筹备中,怀着对武警幼儿园未来的憧憬,以及对幼儿教育的喜爱,在同学不理解的眼神中,我来到了武警幼儿园。因为园舍才刚开始动工,幼儿园还没有开园。于是我和一起来到这的老师为开园做环境创设的前期准备。那时的我们因为年轻,大家都怀着满清的热情投入到工作中,虽然我们时常工作到晚上十一二点,虽然当初我们的薪资才只有(扣掉伙食后)不到三百块钱。但我们一样热情的工作着,因为我们坚信一切都会好起来的。XX 年 3 月,幼儿园开园了,我们迎来了开园后的第一批孩子。而我遵从领导的安排,从保育
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号