中小学教育资源站（http:/www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/www.edudown.net 七年级历史科教学案 课时：1设计：张萍 审核： 课 题第第 1 1 课课 祖国近内的远古居民祖国近内的远古居民教学目标1、知识与能力目标：、知识与能力目标：祖国境内的远古居民元谋人的发 现与距今的年代，北京人的发现、地点与距今年代，北京人使用 石器和天然火以及北京人的群居生活：山顶洞人的距今年代、发 现地点，山顶洞人的石器、磨制技术和人工取火；山顶洞人过着 氏族生活。 2、情感态度与价值观目标：、情感态度与价值观目标：（1）我国是人类的发源地之一，是 目前世界上发现远古人类遗址最多的国家。 （2）通过认清劳动创造世界和人类本身这一真理，培养学生 热爱劳动的思想情感。教学重点北京人和山顶洞人的生产和生活状况。教学难点认识劳动在人类产生过程中的作用。教学程序教学内容及预见性问题方法与措施一、自学讨论，预习提纲 1我国境内已知的最早的人类是（ ） A元谋人 B北京人 C蓝田人 D山顶洞人 2 “距今约七十至二十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工 明显，能够制造和使用工具”根据这一材料，请你判断他属于（ ） A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人D.半坡原始人 3在从猿到人的演变过程中，起到决定性作用的是（ ） A.食物 B.四肢的进化 C.大脑的进化 D.劳动 4下面对北京人一天生活的描述，正确的是（ ） A.几十人围在一起喝小米粥 B.某人在一片原始森林中设下 陷井捕捉野兽 C.人工取火烧烤捕到的野兽 D.群居在洞穴中，洞口燃着一 堆大火以驱赶野兽和照明 5有关山顶洞人的叙述不正确的是（ ）A 其面貌还保留着一些猿的特征 B 已使用磨制石器， 并能制作骨针 C 集体居住在山洞里 D 已经懂得人工取火导入新课展示远古人类的 头部模型。设问： 这是什么时候的 人类头部模型？ 那时侯，我国境 内有哪些远古人 群？他们的生产 和生活状况又是 怎样的呢？请大 家阅读第 1 课 “祖国境内的远 古居民”。中小学教育资源站（http:/www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/www.edudown.net 6山顶洞人是比北京人更进步的远古人类，是因为：（ ）A 手脚有明显分工 B 距今年代比北京人 近 C 懂得人工取火 D 过着群居生活 7北京人与元谋人的相同之处不包括：（ ） A 保留着猿的一些体质特征 B 人工取火御寒 C 过着群居生活 D 使用打制石器 8山顶洞人抵御野兽的攻击，最可能使用的武器不包括（ ） 石器 木棒 火把 弓箭 9. 在同一地点发现的远古人类是（ ） A.元谋人 北京人 B.北京人 山顶洞人 C.山顶洞人 半坡原始人类 D.河姆渡原 始人类 半坡原始人类 1A 2B 3D 4D 5A 6C 7B 8D 9B 二、分组交流，展示提升。10 右图是什么人？距今约多少年，位于哪条河的 流域？ 北京人 距今约 70 万20 万年 黄河流域 图中人物使用的工具是什么？ 石器和木棒 图中人物的体质特征有何特点？ 北京人能直立行走，上肢与现代人相似，但头部还保留 着猿类的一些特征。 图中人物取火方式是什么？“火”的使用对人类有何意义？ 天然火 火的使用大大提高了人类的体质，增强了与大自然斗争 的能力。合作探究学习合作探究学习 11考古学家对北京人遗址进行了大量的研究，为我们提供了 北京人的生活情况。现在我们知道的北京人化石材料有：完整和比 较完整的头盖骨 6 个，头骨碎片、下颌骨、牙齿、肢骨碎片、胫骨 等，分属 40 多个不同年龄的个体。同时还有 10 万多件石器，成批 的骨器，100 多种野兽化石，还有大量的灰烬，其中兽骨化石除犀 牛、羚羊、斑鹿、牛、虎、豹、狼外，还有已经灭绝了的剑齿虎、课堂组织学生自 学课文，完成学 案学生充分展示后 教师总结中小学教育资源站（http:/www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/www.edudown.net 肿骨鹿等 （1）请根据有关资料，想象一下北京人一天的生活。 一天中的劳动：妇女和儿童等采集果实，男子打渔，集体捕猎野兽， 获取食物； 一天中的学习：长者要教幼者一些打猎的本领和生活的经验； 一天中的娱乐：晚上有盛大的篝火晚会，竞技比赛等； 重要提示： 晚上一定要有专人负责看管火种； 其它： 可以展开合理的想象；三、浏览巩固。原始 人类 名 称生 活 地 点距今年 代体质特 征工具制 造观 念用火情 况元谋 人云 南约 170 万年会制造 工具和 使用火使用天 然火北京 人北 京约 70 万20 万年保留猿 的某些 特征打制石 器，采 集、狩 猎等使用天 然火山顶 洞人北 京约18000 年和现代 人基本 相同开始掌 握磨光 和钻孔 技术， 从事采 集、渔 猎等活 动懂得爱 美人工取 火四、抽测达标。小结对本课内容的小 结，教师可采用 表格或其它方式 予以归纳，便于 学生从整体上把 握知识，并作为 学习资料保存。中小学教育资源站（http:/www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/www.edudown.net 七年级历史科教学案 设计：张萍 审核： 班级： 姓名：课 题第第 1 1 课课 祖国近内的远古居民祖国近内的远古居民学习目标1、知识与能力目标：、知识与能力目标：祖国境内的远古居民元谋人的发现与距今 的年代，北京人的发现、地点与距今年代，北京人使用石器和天然火以及 北京人的群居生活：山顶洞人的距今年代、发现地点，山顶洞人的石器、 磨制技术和人工取火；山顶洞人过着氏族生活。 2、情感态度与价值观目标：、情感态度与价值观目标：（1）我国是人类的发源地之一，是目前世界 上发现远古人类遗址最多的国家。 （2）通过认清劳动创造世界和人类本身这一真理，培养学生热爱劳动 的思想情感。学习重点北京人和山顶洞人的生产和生活状况。学习难点认识劳动在人类产生过程中的作用。自学内容一、自学讨论，预习提纲 1我国境内已知的最早的人类是（ ） A元谋人 B北京人 C蓝田人 D山顶洞人 2 “距今约七十至二十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用 工具”根据这一材料，请你判断他属于（ ） A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始人 3在从猿到人的演变过程中，起到决定性作用的是（ ） A.食物 B.四肢的进化 C.大脑的进化 D.劳动 4下面对北京人一天生活的描述，正确的是（ ） A.几十人围在一起喝小米粥 B.某人在一片原始森林中设下陷井捕捉野兽 C.人工取火烧烤捕到的野兽 D.群居在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照 明 5有关山顶洞人的叙述不正确的是（ ）A 其面貌还保留着一些猿的特征 B 已使用磨制石器，并能制作骨针 C 集体居住在山洞里 D 已经懂得人工取火 6山顶洞人是比北京人更进步的远古人类，是因为：（ ）A 手脚有明显分工 B 距今年代比北京人近 C 懂得人工取火 D 过着群居生活 7北京人与元谋人的相同之处不包括：（ ） A 保留着猿的一些体质特征 B 人工取火御寒 C 过着群居生活 D 使用打制石器 8山顶洞人抵御野兽的攻击，最可能使用的武器不包括（ ） 石器 木棒 火把 弓箭 9. 在同一地点发现的远古人类是（ ） A.元谋人 北京人 B.北京人 山顶洞人 C.山顶洞人 半坡原始人类 D.河姆渡原始人类 半坡原始人类二、分组交流，展示提升。中小学教育资源站（http:/www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/www.edudown.net 10 右图是什么人？距今约多少年，位于哪条河的 流域？ 图中人物使用的工具是什么？ 图中人物的体质特征有何特点？ 图中人物取火方式是什么？“火”的使用对人类有何意义？ 合作探究学习合作探究学习 11考古学家对北京人遗址进行了大量的研究，为我们提供了北京人的生活情况。现 在我们知道的北京人化石材料有：完整和比较完整的头盖骨 6 个，头骨碎片、下颌骨、牙 齿、肢骨碎片、胫骨等，分属 40 多个不同年龄的个体。同时还有 10 万多件石器，成批的 骨器，100 多种野兽化石，还有大量的灰烬，其中兽骨化石除犀牛、羚羊、斑鹿、牛、虎、 豹、狼外，还有已经灭绝了的剑齿虎、肿骨鹿等 （1）请根据有关资料，想象一下北京人一天的生活。三、浏览巩固。原始人 类名 称生活 地点距今年 代体质特征工具制 造观 念用火情况元谋人云南约 170 万年会制造 工具和 使用火使用天然 火北京人北京约 70 万20 万年保留猿的 某些特征打制石 器，采 集、狩 猎等使用天然 火山顶洞 人北京约 18000 年和现代人 基本相同开始掌 握磨光 和钻孔 技术， 从事采 集、渔 猎等活 动懂得爱美人工取火中小学教育资源站（http:/www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/www.edudown.net 七年级历史科教学案 课时：2设计：张萍 审核： 班级： 姓名：课 题第第 2 2 课课 原始的农耕生活原始的农耕生活教学目标1、知识与能力目标：、知识与能力目标：1、河姆渡的原始农耕，半坡原始居民，大 汶口原始居民。2、初步培养学生观察历史文物图，主要的历史 信息，加以初步分析。 2 2、情感态度与价值观目标：、情感态度与价值观目标：增强爱国主义情感和民族自豪感。教学重点河姆渡，半坡原始居的农耕生活教学难点河姆渡，半坡原始居的农耕生活教学程序教学程序教学程序教教 师师 活活 动动学生活动学生活动时量时量（一）、复习与提问（一）、复习与提问 （二）、学习新知（二）、学习新知 一、河姆渡的原始农耕生活 1地点 长江流域的浙江 2时间 约七千年前 3生产工具 磨制石器 耒 4农作物 水稻 5定居生活 干栏式房屋 6原始饲养业 猪 7原始手工业 陶器 玉器 二、半坡原始居民 指导阅读复习提问： 1：我国现在生产的农作物由那些？（水稻、小麦） 那么远古人类是靠什么手段来获取事物 2讲