LOGO第二章生物的遗传和变异LOGO第一节基因控制生物的性状还记得克 隆羊小多莉 的身世吗?BAC克隆羊多莉供卵细胞母羊供核母羊取出细胞核有核卵细胞无核卵细胞细胞核融合细胞胚胎代孕母羊产出分离细胞和B羊一模样多 莉ABC 细胞核遗传信息 储存在哪 里呢?遗传信息在细胞核中细胞核中有储存遗传信息的物质遗传信息的载体DNADNA分子很长，可以 分成许多个片段，每一 个片断具有特定的遗传 信息，这些片段叫基因 。LOGO细胞核是遗传信息 库学习习目标标1.遗传、变异定义。 2.能说出生物的性状，理解性状由基因控制。 3.举例说明不同种性状和相对性状之间的区别。 4.转基因技术给人类带来的影响。自学指导1课本P2426，完成观察与思考。指亲子间的相似性.指亲子间和子代个体间的差异遗传:变异:生物的遗传和变异是通过 生殖和发育实现的.你会把豌豆看成是番茄，把 兔看成公鸡吗？为什么？不会！因为它们是不同种的生物 .世界上不会同时存在完全相同 的两个生命体.每个生命体都是独一无二的 ，在他/她/它身上表现的各种特 征，我们称之为 。性状性 状:v性状:指生物体所有特征的总和 .v任何生物体都有许许多多的性状.v包括形态结构特征、生理特征、 行为方式等方面同是豌豆，种出来却有圆粒与 皱粒之分，同是成熟的番茄，却 有红色和黄色等，这说明同种生 物性状有什么特点？不同个体表现形式多种多样！同种生物同一性状的 不同表现形式_相对性状_豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠相对性状有耳垂无耳垂眼睛是双眼皮眼睛是单眼皮舌能由两侧向中央卷曲 舌不能由两侧向中央卷曲大拇指不能向背侧弯曲 大拇指能向背侧弯曲我们都知道，每个人都是在母体 内，由一个受精卵发育而来。父母究 竟是把什么东西传给了后代，才使子 女像父母呢？v 父母的性状是怎样遗传给子女 的呢？ 受精卵子女发育父母精 子卵细胞受精生物的性状受 的控制。遗传物质自学指导2课本P2628，完成资料分析。转基因 超级鼠 小鼠 一胎所生的转基因超级鼠和小鼠核未融合的受精卵大鼠生长激素 基因将受精卵注 入输卵管从转基因鼠的实验，能判断遗 传物质存在哪里吗？ 细胞核里的DNA（包含各 种基因 ）分析与推测 v1.在这项研究中，人们研究 的是鼠的哪一个性状? v 鼠的个体大小 v控制这个性状的基因是什么? v 大鼠生长激素基因分析与推测v2.转基因超级鼠的获得，说 明性状与基因之间是什么关 系? v基因控制生物的性状。分析与推测v3.在生物传种接代的过程中， 传下去的是性状还是控制性状 的基因？ v传递的是控制性状的基因。v转基因超级鼠世界上第一个转基因动物 v把一种生物的某个基因,用生物技术的方 法转入到另一种生物的基因组中,培育出 的转基因生物,就有可能表现出基因所控 制的性状.基因控制生物的性状转基因生物1.一只波斯猫生了一窝漂亮的小 猫，其中一只和它一样长着一对 蓝眼睛，这种现象属于 ，其 他小猫的眼睛都是一只黄一只蓝 这属于 。遗传变异3.把一种生物的某个基因，用 生物技术的方法转入到另一种 生物的基因组中，培育出的新 的生物品种称为 生物。转基因判断对错，并说明理由。1.同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的个 体较大，鲫鱼的个体较小，这是相 对性状。（ ）2.金鱼有体色透明的和不透明的， 这是相对性状。（ ）3.李的果实表面是光滑的而桃的果 实表面有的光滑、有的带有毛毛， 它们相互间都可称为相对性状。 （ ）4.血友病患者的伤口流血时不易凝 固，这种情况在他们的后代中还有 可能出现，这是受基因控制的性状 。（ ）5.同一个麦穗上的小麦粒，分 别种在肥沃的土壤和贫瘠的土 壤中，再结出的麦粒前者大于 后者，这是控制麦粒大小的基 因发生了变化。（ ）v遗传:亲子间的相似性。v变异:亲子间和子代个体间的差异。基因控制生物的性状性状:生物体所有特征的总和,包括形态结 构特征、生理特征、行为方式等方面.相对性状:同种生物同一性状的不同表现 形式 基因控制生物的性状