实验五实验五 去大脑僵直去大脑僵直 目的要求目的要求 基本原理基本原理 动物与器材动物与器材 方法与步骤方法与步骤 注意事项注意事项 实验报告实验报告实验目的实验目的 学习静脉注射麻醉剂的方法学习静脉注射麻醉剂的方法 学习哺乳动物开颅术学习哺乳动物开颅术 学习去大脑的方法学习去大脑的方法 观察去大脑僵直现象，证明中枢神经系观察去大脑僵直现象，证明中枢神经系 统有关部位对肌紧张有调控作用统有关部位对肌紧张有调控作用 实验原理实验原理- -去大脑僵直去大脑僵直 中枢神经系统对肌紧张具有易化和抑制中枢神经系统对肌紧张具有易化和抑制作用。这是通过脑干网状结构的易化区和作用。这是通过脑干网状结构的易化区和抑制区的活动来实现的。抑制区的活动来实现的。 通常情况下，易化区活动较强，抑制区通常情况下，易化区活动较强，抑制区活动相对较弱，正是二者的相互对立作用活动相对较弱，正是二者的相互对立作用保持骨骼肌适当的紧张度，以维持机体的保持骨骼肌适当的紧张度，以维持机体的正常姿势。正常姿势。 如果在动物的中脑前、后丘之间切断如果在动物的中脑前、后丘之间切断脑干，动物会出现四肢伸直、头尾昂起，脑干，动物会出现四肢伸直、头尾昂起，脊背挺直等伸肌紧张亢进的特殊姿势，称脊背挺直等伸肌紧张亢进的特殊姿势，称为去大脑僵直。为去大脑僵直。 该现象的产生是由于抑制区的活动需该现象的产生是由于抑制区的活动需要大脑皮质、尾状核等的下行抑制系统的要大脑皮质、尾状核等的下行抑制系统的支持。支持。 横断脑干后，把大脑皮层和尾状核到脑横断脑干后，把大脑皮层和尾状核到脑干网状结构的神经通路切断了，于是削干网状结构的神经通路切断了，于是削弱了下行抑制活动，但对易化区的活动弱了下行抑制活动，但对易化区的活动影响不大，因而使得易化作用大于抑制影响不大，因而使得易化作用大于抑制作用，于是出现肌紧张亢进的现象。作用，于是出现肌紧张亢进的现象。实验原理实验原理人去大脑僵直：如在中脑发生损伤、缺血或炎症等疾患时，患 者表现出：头后仰，上下肢僵硬，上臂内旋， 手指屈曲倒勾。出现去 大脑僵直表明病变侵袭到脑干。动物与器材动物与器材 实验动物实验动物猫或兔猫或兔 器材器材常用手术器械、颅骨钻、咬骨钳、止常用手术器械、颅骨钻、咬骨钳、止血钳、剪毛剪、竹片刀、兔体解剖台、棉血钳、剪毛剪、竹片刀、兔体解剖台、棉球、棉线、生理盐水、球、棉线、生理盐水、2020氨基甲酸乙脂氨基甲酸乙脂 实验准备实验准备 将兔称重，耳缘静脉注射将兔称重，耳缘静脉注射2020氨基甲氨基甲酸乙脂（酸乙脂（0.5-1g/kg0.5-1g/kg）（麻醉不宜过深）待）（麻醉不宜过深）待动物达到浅麻醉状态后，背位固定于兔手术动物达到浅麻醉状态后，背位固定于兔手术台上。台上。 颈部剪毛，沿颈正中线切开皮肤，暴露颈部剪毛，沿颈正中线切开皮肤，暴露气管，安置气管插管；找出两侧的颈总动脉气管，安置气管插管；找出两侧的颈总动脉，穿线结扎。，穿线结扎。方法与步骤方法与步骤 实验准备实验准备 翻转动物，改为腹位固定。剪去头顶部翻转动物，改为腹位固定。剪去头顶部的毛，从眉间至枕部将头皮和骨膜纵行切开的毛，从眉间至枕部将头皮和骨膜纵行切开，用刀柄向两侧剥离肌肉和骨膜，用颅骨钻，用刀柄向两侧剥离肌肉和骨膜，用颅骨钻在冠状缝后，矢状缝外的骨板上钻孔。然后在冠状缝后，矢状缝外的骨板上钻孔。然后用咬骨钳扩大创口，暴露一侧大脑皮层，用用咬骨钳扩大创口，暴露一侧大脑皮层，用注射针头或三角缝针挑起硬骨膜，小心剪去注射针头或三角缝针挑起硬骨膜，小心剪去创口部位的硬骨膜。创口部位的硬骨膜。方法与步骤方法与步骤方法与步骤方法与步骤 实验准备实验准备 将将3737的液体石蜡滴在脑组织表面，的液体石蜡滴在脑组织表面，以防皮层干燥。术中要随时注意止血，防止以防皮层干燥。术中要随时注意止血，防止伤及大脑皮层和矢状窦。若遇到颅骨出血，伤及大脑皮层和矢状窦。若遇到颅骨出血，可用骨腊或明胶海绵填塞止血。可用骨腊或明胶海绵填塞止血。 实验项目实验项目 用小咬骨钳将所开的颅骨创口向外扩展用小咬骨钳将所开的颅骨创口向外扩展至枕骨节结，暴露出双侧大脑半球后缘。至枕骨节结，暴露出双侧大脑半球后缘。方法与步骤方法与步骤 实验项目实验项目- -去大脑僵直去大脑僵直 松开动物的四肢。左手将动物头托起，松开动物的四肢。左手将动物头托起，右手用刀柄从大脑半球后缘轻轻翻开枕叶，右手用刀柄从大脑半球后缘轻轻翻开枕叶，即可见到中脑前（上）、后（下）丘部分（即可见到中脑前（上）、后（下）丘部分（前丘粗大，后丘小），在前、后丘之间略倾前丘粗大，后丘小），在前、后丘之间略倾斜，对准兔的口角的方位插入，向左右拨动斜，对准兔的口角的方位插入，向左右拨动，彻底切断脑干（如果位置正确，动物突然，彻底切断脑干（如果位置正确，动物突然挣扎，此时切勿松手，应继续离断）。挣扎，此时切勿松手，应继续离断）。方法与步骤方法与步骤 实验项目实验项目 使兔侧卧，使兔侧卧，1010分钟后，可见兔的四肢分钟后，可见兔的四肢伸直，头昂起，尾上翘，呈角弓反张状态。伸直，头昂起，尾上翘，呈角弓反张状态。即出现去大脑僵直现象。即出现去大脑僵直现象。方法与步骤方法与步骤 实验项目实验项目- -去大脑僵直去大脑僵直 调节电子刺激器的刺激参数：正电压调节电子刺激器的刺激参数：正电压连续单刺激，波宽连续单刺激，波宽0.5ms0.5ms，强度，强度2 25V5V，频率，频率5 510Hz10Hz。刺激去大脑僵直。刺激去大脑僵直家兔的小脑蚓部，观察僵直程度有无家兔的小脑蚓部，观察僵直程度有无减轻。减轻。 方法与步骤方法与步骤 实验项目实验项目- -去大脑僵直去大脑僵直 切除去大脑僵直家兔的小脑，观察僵切除去大脑僵直家兔的小脑，观察僵直程度有无更加增强。直程度有无更加增强。 观察去大脑僵直动物的呼吸和心跳现观察去大脑僵直动物的呼吸和心跳现象后，再用切脑刀在延髓部位切断脑象后，再用切脑刀在延髓部位切断脑干，动物的呼吸和心跳很快停止。干，动物的呼吸和心跳很快停止。注意事项注意事项 麻醉不宜过深。麻醉不宜过深。 开颅过程中注意尽量避开大血管，并注开颅过程中注意尽量避开大血管，并注 意随时止血。意随时止血。 操作中勿伤及大脑皮层。操作中勿伤及大脑皮层。 下刀离断动物挣扎时不可松手，可令助下刀离断动物挣扎时不可松手，可令助 手协助手协助 切断部位要准确，过低会伤及延髓呼吸切断部位要准确，过低会伤及延髓呼吸 中枢，导致呼吸停止。中枢，导致呼吸停止。 离断要彻底，不可中途停止。离断要彻底，不可中途停止。实验报告实验报告 描述去大脑僵直现象并分析其发生的机理描述去大脑僵直现象并分析其发生的机理