垫江县朝阳小学校 2012 年春期工作总结我校在县教育工委、县教委的领导下，以科学发展观为指导，进一步解放思想，加强学习，与时俱进，紧紧围绕学校工作目标，加强课堂教学研究，深化课改，努力提升教师的专业素质和课堂教学水平，狠抓学生良好行为习惯养成，狠抓校园环境净化美化，教育教学质量稳步提升，学校管理日趋规范，在各方面都取得了一定的成绩。一、狠抓师德师风建设，塑造良好教育形象1、以作风建设为着力点加强师德师风建设。师德师风建设一直是我校的工作重点，本期，我们抓住加强和改进作风建设活动的契机，组织全校教师认真学习有关材料，作好师德笔记，并结合自己的工作情况写出心得体会。通过学习，全体教师认识到，改进工作作风，是关系到自身形象、学校形象和教育形象的大事，与我们开展教育教学工作密切相关，改进工作作风，能够有效地杜绝了教学中不良现象的产生，能够促进我们的教育教学工作。在提高认识的基础上，我们狠抓工作作风的监督与检查，要求全体老师做到按时上下班，认真上好每一节课，对每一个学生负责，关心每一个学生的发展，力求让每一个学生都能取得自己满意的进步。本期来，作风建设活动取得良好的效果，学校的考勤制度得到了认真的执行，教师的师德行为得到进一步的改进，很多老师早上班，晚下班，得了小病也坚持上班，拖着病体教书育人，行为十分感人。2、强化班子建设，做到率先垂范。班子成员要以自己的思想、以自己的行为影响和带动全体教师。一是加强学习，学校为行政人员提供了大量教育管理专著，要求每位行政人员自觉地研读，吸取管理经验，提升管理水平和业务能力。二是做事到位，切实抓好教学常规管理。学校行政牵头进行“推 门 听课 ”，对教师 的课堂教学，作业 批改进行检查、督促和指导；蹲点参与集体备课、质量分析、业务学习等教研活动，切实改变部分年级与学科流于形式的局面。同时，班子成员要做好政务值班工作，做到每日巡查校园、各班级和教师办公室，了解情况，发现问题，及时处理，服务教学。3、政治学习常抓不懈。通过对相关政策、法律的学习，着力培养政治立场坚定、教育理想崇高的教师。本期里，坚持把单周的星期三下午作为例行的政治学习时间。一是深入学习国家、市、县教育工作会议精神，特别是在全国“” 期间深入开展学习讨论活动，重点学习了人民日报评论员文章，增强了职工的政治敏锐性。二是积极开展“阳光自信” 主题教育系列讲座。利用五次全学区教职工大会，张科文校长分别组织五次专题学习活动，积极努力推进“ 阳光自信” 校园文化的深化与提炼。从而整体提升了教职工的思想觉悟和文化素质。二、切实抓好德育工作，增强育人实效1、进一步抓好学生的养成教育。本期，我校在全校学生中开展了创建“绿色校园” 和“平安校园”两 项创建活 动。通过班队会、校会、国旗下的演讲等多种渠道对学生进行养成教育，提高了全校学生的文明、卫生意识。小学生行为自制力差，虽然有了认识，但并不能一下子转化为行为习惯，因此抓学生的文明、卫生行为管理非常重要而且必要。我们采取堵疏结合办法，配备了 20 个垃圾桶，让学生能随时做到垃圾入桶，垃圾入袋。我们继续完善、执行“ 文明班 级” 评选 制度和学校行政、教 师、学生值周制度，由值周行政、少先队、各班班主任组成管理网络，共同抓学生行为习惯养成。检查情况每天公布，每周小结，评比并颁发奖牌，管理工作抓得扎实有效，在全校学生中已经逐步形成了自觉的文明、卫生习惯。2、以丰富的德育活动教育学生。德育光凭枯燥的说教是行不通的，只有举行丰富的德育活动，在活动中育人，才能提高德育活动的实效。本期我校开展了以下德育活动：（1）坚持每周一升旗活动，由中高年级各班轮流主持升旗仪式，并通过“国旗下 讲话” 等不断深化 爱国主义主题教育。（2）注意发挥各班黑板报的宣传作用，大队部定期组织各班按预定主题出专题板报，开展宣传教育，并进行评比检查，宣传效果明显。（3）积极做好社团组织建设活动，本期里组建了学校鼓号队，聘请了校外辅导员，并认真加强了排练，取得了一定的效果。（4）着重加强了安全、法制教育：开展了法制安全教育讲座 2 次（法制副校长余麒麟主讲的法制安全教育第一课；乡政府综治办主任李林主讲的“法制安全教育大会” ）；举行了一次消防演练；每生制作了一张文明交通信息卡。（5）充分利用“四家一体 ”-家长会、家校委员会、家校联系、家访等载体寻找教育切入点，解读家教方法，做好家校沟通，拓宽教育渠道。（6）积极开展了读书活动：组织了三、四、六年级学生参加了“ 理想点亮人生” 读书活动，学生订书 率达 100%。组织了五年级学生参加了“ 文明美德伴我成长 ”读书活动，学生订书率达 100%，并推荐优秀学生参加了片区征文、演讲比赛。（7）认真开展了“花儿 朵朵向太阳” 首届校园文化 艺术节暨六一庆祝活动。按照学校要求，结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与，个个展示的良好局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。本届艺术节活动充分发掘了学生的艺术潜力，充分展示了学生的艺术才能；其中：手抄报评出等级奖 32 名；手工作品评出等级奖 28 名；书法作品评出等级奖 58 名；绘画作品评出等级奖 32 名；特别是艺术节闭幕式暨六一庆祝活动中那台异彩纷呈的文艺演出，共评出优秀节目 14 个，汤承英、徐晓蓉等老师辅导的节目获得了一等奖。（8）开展了一次师生集体社会实践活动：三至六年级全体学生和教师代表到长龙乡义务清扫了全部街道。学生通过清扫街道，感受到卫生环境的美好和来之不易。（9）参加桂北片区级比赛，取得了可喜成绩：田径运动会获团体二等奖，8 人次获等级奖；三人制篮球男女队分别获团体三等奖；十佳歌手比赛获 3 人等级奖，其中李娇瑶同学获得“ 校园十佳歌手” 第二名；留守儿童才艺展示 3 个节目获等级奖；红书回放比赛 2 个节目获等级奖。（10）在县级各项活动中也喜获佳绩：“五个校园” 创建成绩可喜，平安校园、健康校园、人文校园、绿色校园顺利通过验收，平安校园获得市级称号；荣获“中国精神颂” 读书活动先进集体称号，4 人次获等级奖；创模征文赛 2 人次获等级奖；安全在我心中绘画赛 1 人次获等级奖。（11）宣传报道工作：本期在各级各类刊物、网站共发表文章 7 篇。三、狠抓教学常规管理，提高教育教学质量教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象，而提高教育质量的前提是必须求真务实地抓好教学常规管理。1、积极推进课程改革。我校严格按照课程标准开齐课程，开足课时，加强管理与监督，抓好各个学科的教学，各科并举，促进学生素质全面发展。2、严格执行学校制订的教学常规管理制度。我们要求各科老师必须以学校的教学常规管理制度的要求为准绳，备课、上课、听课、评课、作业等教学常规各项节要切实按照两个制度的要求去做。为了解和跟踪各科教学状况，学校行政班子成员和教务处有关人员还深入各科课堂随堂听课，了解教学情况，听课后及时与教师进行交流反馈，提出问题和建议，并进行跟踪监督。学校还成立了由学校行政和各教研组长组成的教学常规检查小组，按照制度要求对各位教师的教学常规工作进行定期不定期检查。本学期我校共进行了两次全面的常规检查和多次单项督查，对检查中出现的问题，在全校会议上进行了通报。通过严格的常规管理，我校教师都能认真执行教学常规，确保教学质量的提高。3、各级各类教育教学竞赛活动和学生竞赛活动开展有声有色，取得了丰硕的成果。 三月份，认真开展了低段语文识字优质课竞赛活动，推荐徐晓蓉老师参加桂北片区语文优质课竞赛活动，获得二等奖。 三四月份，教务处组织 了青年教师“121 高效课堂”达标竞赛活动，整个竞赛活动通过集体备课、上课、评课、撰写课例几个环节，促进了青年教师的成长，取得了良好的效果。(3)四月份认真组织开展了体育教师赛课活动，选拔推荐伯唯峰老师参加桂北片区比赛获得三等奖。（3）五月份，桂北片区师生书法比赛在我校成功举行，充分的准备、热情的服务以及良好校园环境给到会师生留下了深刻印象，获得了好评。我校张武等四位老师获等级奖，学生有 11 人次获等级奖。4、加强教育科研，促进教育教学发展我校坚持教科研工作走“以研促教，以教促研” 的路子，从校本教研着眼，不断提高教育科研实效，在广大教师中营造了浓厚的教科研氛围。（1）抓教师业务学习。本学期定期分组组织了业务研讨活动，并要求全体老师加强个人自学，经检查，大多数老师都认真撰写了业务学习笔记。有部分老师的业务学习笔记达到 5000 以上。并要求大家积极撰写经验文章，本期我校老师共上交教科研论文、案例、教学叙事等共计 60 多篇。（2）加强校本教研。我校将每周的二下午分别定为教研活动时间。或集中举行教学研讨交流活动，或由各教研组自己组织讨论，汇报自己在实施新课程过程中的的体会及教学中遇到的问题，然后进行讨论交流，共商解决问题的办法。研讨活动成了老师们学习的课堂，老师们在研讨活动中充分展示自己的新理念、新课堂，我们看到了教师积极投身教研教改的热情，同时更看到了全校师生与新课程共同成长的喜人成果。（3）继续抓好课题研究。学校成立了课题领导小组和课题研究小组。本期申报立项了两项课题，教育部规划课题子课题 “关于留守小学生阅读习惯培养研究”与 县级课题“关于留守儿童隔代抚养教育研究”。我们 着重抓好这两项课题的实施，两课题组分别组织了集中学习活动。课题组组织了研讨课活动，通过备课、上课、评课、反思，使得成员对如何实施课题有了更清晰的思路和信心。可以说，两项课题的开展达到了预期的要求，取得良好的效果。四、积极主动开展工会工作，促进学校和谐发展1、学校工会小组积极推进校务公开工作。本期对学校各项重大事务和教师关心的事务都及时进行了公示，促进了学校管理的规范，凝聚了人心，起到了很好的监督作用。2、组织开展丰富多彩的工会活动，为创建和谐健康的工作与育人环境作贡献：继续开展有益的文体活动，促进了师生的身心锻炼。继续组织教职工中的红白喜事慰问活动，使广大教师体会到单位的关心和温暖。关心退休教师，维护退休教师的合法权益。组织召开当年退休教师座谈会，看望和慰问退离休教师，使退休教师倍感温暖，也激励着在职教师以校为家的情怀。五、强化学前教育管理，力争创办特色幼教1、加大幼儿园投入、改善办园条件。全面改善了幼儿园的设施设备，更换幼儿园的桌椅为彩色塑料多功能桌椅，添置幼儿园玩具及其他设备，从硬件上实现幼儿园的提档升级。2、按规划配齐配足幼儿教师。本期起聘请专业幼儿教师 4 名，不断充实我园幼儿师资水平，强化幼儿师力量，增强办园活力。3、加强幼儿常规管理。认真贯彻幼儿园教育指导纲要。丰富幼儿在园活动，培养良好的行为习惯。4、规范办园行为。严格执行重庆市关于制止学前教育小学化的有关规定，确保幼儿园的一日活动保教工作秩序有序、规范、科学。5、积极组织筹备排练幼儿节目，参加桂北片区“幼儿舞蹈大赛”获 得了二等 奖。六、加强后勤管理，为教育教学工作保驾护航1、紧抓安全不放松。一是学校把安全工作作为所有工作的重中之重，逢会必讲、逢事必谈。通过校会、班会等多种形式对学生进行安全教育，各级各层落实责任。与本学区内所有小学、幼儿园负责人签订垫江县朝阳小学校（幼儿园）一岗双责安全目标管理责任书；与各班班主任签订垫江县朝阳小学校班级安全工作管理责任书；与各任课老师签订垫江县朝阳小学校课堂安全工作管理责任书；与各学生家长签订垫江县朝阳小学校学生安全工作家校安全公约垫江县朝阳小学校防溺水家校共育公约以及学生特异体质、特定疾病、心理异常家校共育公约等等。扎实开展学校安全稳定工作，根据县级有关文件精神，抓基础保安全稳定。建立行政值班带班制度，坚持做到每天三巡，每月一次全校性大检查，并认真做好检查记载，建立安全隐患台账。定期和不定期组织了全面的安全检查，对存在的问题及时整改，确保无一处安全