-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教师学习心得体会教师学习心得体会 教师是“人类 灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设 与发展培养人才的历史使命。怎样才能 不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称 号，怎样才能完成党赋予的培养人才的 责任，这是每个教师必须认真对待并要 用实践作出回答的问题。 我认为， 好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠 诚党的教育事业。要做到这一点，就应 充分认识教师工作的意义，从而深深地 热爱教育事业。 现代的时代是一个竞 争激烈的时代。国与国的竞争主要体现 为综合国力的竞争，综合国力的竞争归 根结底是人才的竞争，而人才的培养靠 的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 只有深深地认识这一点，才能激发对教 师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到 对学生的教育中去。 “师者，所以 传道、授业、解惑也。 ”教师的具体工作 在于“传道、授业、解惑”，也就是说教 师要通过自身的教学实践，给学生传授 知识，培养学生的实践能力，使学生懂 得、各种事理。这就要求教师应具有 “学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知 识视野，丰富学生的知识储备，并在此 基础上，培养学生运用知识解决实际问 题的能力。与此同时，教师要有崇高的 理想，完善的道德情操，坚定的信念， 顽强的意志品质，并用它们对学生进行 浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培 养出祖国需要的，全面发展的，能适应 竞争形势的有用之才。 其次，必须 热爱自己的教育对象学生。教师应 该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用 自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺 术精品。从本质上看，学生并不存在好 与差之分， “差生”之所以“差”，原因在于-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 他们潜能被种种主客观因素所束缚，而 未得到充分的释放而已。来自学生自身 的主观因素和来自客观的影响。主客观 的因素，都会严重束缚学生内在潜能的 发挥，都会成为学生健康成长与发展的 障碍。正因如此，我们教师对这些所谓 的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在 他们身上，我们要倾注全部的爱，去发 现他们学习上每一点滴的进步，去寻找 他们生活中，品德上每一个闪光点，然 后运用激励机制，加以充分的肯定和激 励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩 小师生间心灵上的距离，使他们产生 “向师性”。这样，才会在他们成长与发 展的道路上有一个质的飞跃。 第三， 一个好教师还必须十分重视“言传”外的 “身教”，要以自身的行为去影响学习， 真正成为学生的表率使学生从教师身上 懂得什么应为之，什么不可为。因此， 教师的教学，待人接物，行为举止，一 言一行都必须认真、稳重、规范、得体， 切不可马虎、轻率、任性、不负责任。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 除此之外，教师还应和学生进行经常性 的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以 向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验， 也可以向学生坦诚地公开自己的生活教 训，使学生真正感受到你不仅是良师还 是益友。 经过这次师德师风学习周， 我受益良多；师德师风的建设对于一个 学校是十分重要的组成部分，只有师德 师风良好的环境学生才能健康茁壮成长； 老师才能取得更好的教学成果。