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考场快速读懂诗的绝招第一招 找抒情议论句 抓关键字 痛苦 欢喜孤独思念愁 忧 伤 悲喜 悦 欣孤 独 单 思 念 怀 忆愧疚愧 疚 悔愤 怒 忌 恨愤怒 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮 无绪,留恋处兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语 凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵 酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是 良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!多情自古伤离别相见欢 李煜 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院 锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋 味在心头是离愁春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。故园情真题演练(2013高考) 临 江 仙 欧阳修 记得金銮同唱第,春风上国繁华。 如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲 江花。 闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。 孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远 连霞。离愁喜外弟卢纶见宿 司空曙静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是蔡家亲。 1.这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括(4分)真题演练喜愧独第二招 抓写景句 概括意象特点意象的特点 情感晦暗 残破 阴冷 沉重 痛苦凄凉 单调 死寂 孤单孤独火红 温暖 明亮 美丽喜悦豪迈雄浑 壮阔 瑰丽 奇幻喜外弟卢纶见宿 司空曙静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是蔡家亲。 1.这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括(3分)真题演练 - 2013江西喜外弟卢纶见宿 司空曙静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是蔡家亲。 1.这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括(3分)真题演练穷愁潦倒枯黄衰败凄凉贫困凋零荒凉残破寂静昏暗第三招 抓叙事句 分析事由诗歌“缘事抒情”的传统喜外弟卢纶见宿 司空曙静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是蔡家亲。 1.这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括(3分)真题演练喜愧以我独沉久卢纶见宿 相见频答:抒发了朋友拜访自己的喜悦之情,自 己人生落魄失意的孤独悲伤之情,对朋友频 繁拜访自己的愧疚之情。第一招 第二招 第三招 抓关键字 概括意象特点析事由抓关键信息 排除干扰信息2014真题演练早 发 罗邺一点灯残鲁酒醒,已携孤剑事离程。愁看飞雪闻鸡唱,独向长空背雁行。白草近关微有路,浊河连底冻无声。此中来往本迢递,况是驱羸客塞城。(1)这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。(3 分)答:抒发了旅途孤苦寂寞的情怀, 人生失意落魄愁苦之情。第四招 分析手法古诗词表达技巧比喻、比拟、夸张、借代、对 比、排比、互文等开门见山、首尾呼应、伏笔照应、 欲扬先抑、画龙点睛、卒章显志等表达方式修辞方法表现手法结构特点借景抒怀、托物言志、侧面烘托、 象征用典、联想想象、动静结合、 以动衬静、虚实相生、“赋比兴”等记叙、描写(正面描写、侧面描写 )、议论、抒情(直接抒情、间接 抒情)等天净沙.秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道 西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。答:抒发了一个飘零天涯的游子在秋天 思念故乡之情,倦于漂泊的凄苦愁楚之 情。真题演练(05全国卷)阅读下面这首唐诗,完成以下小题马 诗 李贺此马非凡马,房星本是星;向前敲瘦骨,犹自带铜声。(1)这首词蕴含着作者深刻的情感 ,请简要概括。(3分)答:本诗通过咏马、赞马或慨叹马的命 运,托物言志,表现志士的奇才异质、 远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑真题演练 07湖北卷14.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8分)华清宫 过华清宫吴融 李约四郎飞雪晴去端, 君王游乐万机轻,惟此宫中落便干。 一曲霓裳四海兵。绿树碧檐相掩映, 玉辇升天人已尽,无人知道外边寒。 故宫惟有树长生。答(1)第一首诗通过写景状物,鞭挞无视人民疾 苦、沉湎于享乐的统治者。(2分)(2)第二首诗 通过咏史抒怀,讽刺统治者荒淫误国,感叹王朝的 兴衰。(2分)第五招 看注释看作者高考真题 2013湖北卷临 江 仙 欧阳修记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。 十年歧路, 负曲江花。 闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。 孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。【注】欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴 任阆州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词 相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会,“阆苑”指传说 中神仙居住的地方。(1)这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。(3分)答:这首词蕴含了宦海沉浮的悲 惋无奈之情;蹉跎岁月的伤感之情 ;离别在即的愁绪;久别重逢的喜 悦之情;世事无常的感叹;超脱尘 世的向往。真题演练 2010年湖北卷14.阅读下面这首宋词,然后回答问题。鹊桥仙七夕 范成大 双星良夜,耕慵织懒,应被群仙相妒。娟娟月姊满眉 颦,更无奈风姨吹雨。相逢草草,争如休见,重搅别 离心绪。新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去。【注】争:怎。(1)对于牛郎织女鹊桥相会,此词说 “新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去”,而秦观说“两情 若是长久时,又岂在朝朝暮暮”。请简要分析二者所表 达的感情侧重点有何不同。(4分)答:词中托出牛郎织女爱情悲剧之生生不已, 实为匪夷所思。以嫦娥风姨之相妒情节,反衬、凸 出、深化牛郎织女之爱情悲剧,则是独具匠心的。答:(1)范词重点强调别离的旧愁与 新愁:旧愁未去,新愁又添,虽有新欢,却 不抵思念愁苦。(2)秦词重点强调感情的坚 贞与长久:虽然相逢短暂,但只要感情真挚 ,不在乎朝暮厮守。第六招 看作者看题目实战演练南浦别 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。此首诗歌表达了作者的什么感情?答:表现了离别的酸楚和依依不 舍。实战演练从军行(其四) 王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。答:赞美了将士们不畏艰难险阻,奋勇杀敌 ,誓死报国的豪情壮志和英雄气概。
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