触觉素描尼克莱德斯的“盲画” 写生 尼克莱德斯为美国华 盛顿人，称之为现代 美术教育先驱他在15年的教学实践 中创立了独特的“盲 画”写生教学法，对 西方的素描基础教学 乃至美国20世纪50年 代兴起的抽象表现主 义运动产生了极大影 响。 盲画是什么？“盲画”写生教学体系明显区别于传统 现实主义的写生教学体系：它注重作画者的个人感受，强调作画者首 先要用各种感官去理解事物而不是画出事 物；作画者在作画过程中以触觉、动觉为 主导，带动视觉去感觉事物，眼睛与手同 步作用，动笔之时眼睛盯着的是对象而不 是画纸。 文艺复兴时代的思想家蒙田讲 述一个故事： 一个穿着皮衣的富人见一个几 乎裸体的流浪汉站在雪地中。 富人问：“您不冷吗？” 穷人反问：“你的脸不冷吗？ ” “哦，脸是不会冷的”。 “那我全身都是脸” “触觉素描”是通过眼睛 对形体高低起伏进行全 方位触摸，并结合手的 表现加以完成。此时分 析用的头脑已经被眼睛 彻底感化而溶解。可以 说面对实物，它更加真 实、紧跟其踪。 用视觉触摸世界！于小冬 天津美术学院教授 中国美协会员 阿尔布雷特丢勒（Albrecht Drer ，14711528)德国画家、版画家及木版画设 计家，北部文艺复兴的代表人 物。他虽然出身于一个中世纪 的工匠之家，并生活在艺术家 地位最为地下的国度，却成为 当时欧洲最为独立和骄傲的艺 术家。它开启了欧洲自画像的 先声，被世人誉为“自画像之 父”。主要作品有启示录、基 督大难、小受难、男 人浴室、海怪、浪荡 子、伟大的命运、亚 当与夏娃、骑士、死亡与 恶魔等。丢勒作为德国最伟大的 画家，他的艺术探索对 德国的影响是深远的。 正如有人评论的那样， “丢勒是德意志的代表 民族画家。他同时又是 把意大利文艺复兴思想 带进德意志，并开创了 德意志民族艺术新纪元 的艺术奠基人。”恩格 斯也曾高度评价过他， 并把他和达芬奇视为 是需要巨人的时代所产 生的巨人。 阿尔布雷希特丢勒亚当与夏娃 阿尔布雷希特丢勒四使徒 The end