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第 八 册 语 文 第 三 单 元 练 习 题姓名 一、读拼音写词语:l yu sh tn y chn zhnch hi u xing ch yn xio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q t mn ru bzhu bin f qng lng fn hu yng gung png( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。幼( ) 砌( ) 锐( ) 幅( ) 潮( ) 愚( ) 幻( ) 彻( ) 说( ) 蝠( ) 嘲( ) 遇( ) 鹅( ) 蛾( ) 萤( ) 逐( ) 揭( ) 铛( ) 鸥( ) 饿( ) 荧( ) 啄( ) 渴( ) 挡( ) 三、写出下列词语的近义词或反义词。近义词:弥补( ) 震动( ) 暴烈( ) 选择( )治理( ) 显著( ) 限制( ) 赶忙( )反义词:冷淡( ) 危险( ) 肥沃( ) 集中( )愚不可及( ) 极不情愿( ) 升高( ) 温暖( )四、画出下面句子中用错的字,把正确的写在括号里。1、学校向美丽的花圆,孩子们多么辛福。 ( ) 2、小红座在电视机前,欣尝着一个个精采的节目。 ( )3、这学期我通过怒力,在期未考试中获得了好成级。 ( )五、词语搭配,划去不合适的词。设计(图案 图画) (充满 充分)信心 心情(感激 激动) 岁月(艰难 艰苦) (震动 感动)世界 (猛烈 热烈)鼓掌六、照样子写词语。争先恐后 横七竖八 气喘吁吁 七、在括号里填上合适的词语。森林( ) 土地( ) 结构( ) 气候( )阳光( ) 雨水( ) 空气( ) 苦难( )八、选词填空。(观察 侦察)1、一只幼龟探出巢穴,在( )外面是否安全。2、我们想( )幼龟是怎样离巢进入大海的。(启示 启事)3、科学家从许多动物身上得到( ),有所发明,有所创造。4、昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物( )。(仔细 详细)5、请你把经过的情形说得( )些。 6、他做什么事情都很认真( ) 。(严格 严厉 严肃 严峻 严明)7、我们要( )遵守学校的一切制度。 8、谁胆敢侵犯我国领土,必须受到( )的惩罚。9、解放军的纪律,向来十分( ) 。 10、到了现在这境况,对每个人都是( )的考验。11、老师对我们的学习要求非常( ) 。 12、这是一件十分( )的事,我们要认真对待。(居然 果然 必然 突然 当然)13、数学考试小明得了满分,这是他勤奋努力的( )结果。14、你说得不错,小三峡的风光( )名不虚传。15、他的语文一直较差,没想到,这次( )考了 95 分。16、老师吩咐的事,我( )照办。17、课堂上,( )飞来一只小鸟吸引了同学的目光。(爱护 保护 维护) 18、我们要( )集体利益,珍惜班级荣誉。19、我们应该十分( )自己的眼睛。认真做眼保健操是( )视力的有效措施。九、照样子,改写句子。1、例:宝塔山在夜色中显得更加雄伟。 在夜色中,宝塔山显得更加雄伟。黄土高原乃至黄河流域在数千年到数万年前自然条件是很好的。2、例 2:天上的星星一闪一闪的。 天上的星星调皮地对着我们眨眼。路旁的小树在风中摇摆。 十、按要求改写句子。1、这里实在太美了,怎能不让人流连忘返呢?(改为陈述句)2、难道我们心里没有充满温暖和幸福吗?(改为陈述句)3、突然间失去挚爱的亲人,我怎么能够不悲痛欲绝呢? (改为陈述句)4、如果不是我们,这些海龟怎会受到那样的伤害呢?(改为陈述句)5、我不能不劳动就得到这些食物。(改为反问句)6、二十多年后,这个年轻人果然取得了巨大的成功。(缩句) 7、一辆崭新的奔驰牌轿车将以抽奖的方式馈赠给中奖者。(缩句) 8、助人为乐的雷锋永远是我们的榜样。(缩句) 9、向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。(缩句) 10、我们失去了一辆梦寐以求的汽车。我们获得了心灵的安静与踏实。(用上关联词把两句合为一句话)11、飞机能在漆黑的夜里安全飞行。它装有可以探测前方情况的雷达。(用上关联词把两句合为一句话)十一、课外收集册1、朝霞不出门, 。 2、清明前后, 。3、天上鱼鳞斑, 。 4、 , ,风雨不久到。5、 ,明日必有大雨到。6、人们从 身上受到启示,发明了 。7、人们从 身上受到启示,发明了 。8、人们从 身上受到启示,发明了 。十二、我会把错乱的句子重新排列。( ) 他不但熟读而且常常掩卷背诵。( ) 杜甫刻苦攻读,十几年如一日,为他日后的创业打下了良好的基础。( ) 有些书,他反复阅读了不知多少遍,已经被翻乱了。( ) 杜甫从小就爱读书,七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。( ) 当他看到一些优秀作品时,就爱得放不下手,一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。( ) 他读书入了迷,经常忘了吃饭和休息。十三、读句子,完成作业。1、向导却若无其事地答道:“叼去就叼去吧!自然之道,就是这样的。”(1)结合上下文,理解“若无其事”的意思。若无其事: (2)向导为什么这样说呢?( )A、幼龟就是给嘲鸫吃的,嘲鸫依靠幼龟生存。B、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的,这只幼龟生存不下去。C、这是大自然的规律,是太平绿色防护天敌、自我保护的手段。2、把黄河治理好,关健是把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。(1)句中的“它”是指 。(2)下面哪种措施不利于管住泥沙?( )A、黄土高原地区应以牧、林为主。 B、保护森林,恢复植被。 C、加快开垦放牧。十四、阅读短文,完成练习。挽救了澳大利亚的蝴蝶澳大利亚的昆士兰州,有一座蝴蝶雕塑纪念碑,并建有一座蝴蝶纪念馆。这是( )当地人将一种夜蝴蝶视为“澳大利亚的救星”,特意为它修建的。1860年,澳大利亚的昆士兰州从美国、墨西哥引进了两种仙人掌,人们想用它作为牧场四周的绿篱栅的。可万万没有想到,生命力极强的仙人掌一遇到澳洲极为适宜的温度和肥沃的土壤,便以惊人的速度繁殖蔓延开来,几棵仙人掌不用多久便成为一在片“带刺的丛林”。只 20年时间,3000 多万公顷的土地全被这些多刺植物占领,并且以每年 50万公顷的惊人速度向外扩展它的地盘,大片的沃土变成对畜牧业和农业毫无用处的荒野。当地政府成立了专门委员会,展开了对仙人掌的大规模斗争。人们用刀砍,用火烧,连根拔,但都收效甚微。没等老的除尽,新的又生长起来。用尽了各种方法之后,陷入困境的人们将眼光转向专吃仙人掌的昆虫。一位昆虫学家发现阿根廷有一种专门在夜间活动的蝴蝶,它只以仙人掌为食,而且胃口很大。( )他将几千粒这种夜蝴蝶虫卵带回澳大利亚繁殖、放养。( ),夜蝴蝶成为有效的仙人掌克星,它们所到之处,成片的仙人掌被吞噬、消灭。到了 1935年,3000 万公顷的土地又重新成为丰沃的农耕地和牧场。如今,澳大利亚虽还可常见仙人掌的踪影,但夜蝴蝶决不会给它们大肆繁衍的机会。虽然这种夜蝴蝶其貌不扬,远不如其他蝴蝶五彩缤纷,惹人喜爱,但是人们对它感恩不尽,怀有崇敬和感激之情。大家知道,( )这些不起眼的夜蝴蝶在 20世纪初从仙人掌的毁灭性灾害中拯救了澳洲大陆。1、在括号里填上合适的词语。( )的温度 ( )的土壤 ( )的速度( )的荒野 ( )的机会 ( )的丛林2、选择下面的词语填写在文中的括号里。果然 于是 因为 正是3、根据意思在文中找出相应的词语。(1)形 容 相 貌 不 是 很 出 众 。 ( ) ( 2) 像 蔓 草 一 样 延 伸 扩 展 。 ( )4、 读 了 这 篇 文 章 后 谈 谈 你 自 己 的 感 受 ( 40 字 以 上 )飞驰在高速公路上双休日,我跟爷爷乘汽车到上海去。宽敞整洁的大客车,穿过南京中山门外的隧道,驰上了沪宁高速公路。这条路好宽哪!整个公路为双向四车道。路中央是分隔带,分隔带的两边都有超车道和行车道。行车道旁边还有几米宽的路面,那是行驶中的车辆紧急停车的地方。路两旁设有防护网,行人是不准进入高速公路的。汽车在路上行驶,一点也不觉得颠簸。司机座位的右上方挂着一个绒布小熊猫,一路上很少看到他晃动。司机座位的旁边放着一杯开水,过了很长时间,一滴水也没有溅出来。它像一条长长的飘带一
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