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爱因斯坦和小女孩爱因斯坦和小女孩鄂教版四年级语文上册第六单元制作: 昆阳镇一小孙桂玲爱因斯坦爱因斯坦和小女孩和小女孩学一学学一学练一练练一练读一读读一读细读感悟细读感悟爱因斯坦爱因斯坦 的故事的故事想一想想一想阿尔伯特爱因斯坦 (Albert Einstein,1879年 3月14日-1955年4月18日), 举世闻名犹太裔美国科学家 ,现代物理学的开创者和奠 基人,相对论、“质能关系 ”的提出者,“决定论量子 力学诠释”的捍卫者(振动 的粒子)不掷骰子的上 帝。1999年12月26日,爱因 斯坦被美国时代周刊评 选为“世纪伟人”读一读巷 棕 踱 憔 悴摊 耸 搁 饼 辅xingzngduqiocutnsnggbngf学一学蓄着 裹在一起 啥du zu t踱步 一撮 趿拉x gu sh 一塌糊涂 一本正经 一尘不染 一视同仁 一表人才 一知半解 一鸣惊人 一筹莫展 一劳永逸 一穷二白 一帆风顺 一窍不通 整整齐齐 兢兢业业 曲曲折折 踏踏实实 形形色色 潇潇洒洒 欢欢喜喜 断断续续成语天地想一想想一想爱因斯坦 与小女孩是怎样成为 好朋友的。思考题:1.小女孩眼中的爱因斯坦是什么 样的人?你从哪里知道的?2.你认为爱因斯坦是什么样的人 ?你的理由是什么?事情的发展顺序相撞相遇相邀相貌平平,不拘小节,平时很少有时间照顾自己 。一位老人一边埋头走路,一边思考着什么。他留着 一头蓬乱的灰白头发,蓄着一撮短而硬的小胡子,一双 深褐色的眼睛限在眼窝里。1.从面貌上看,这是一个怎样的老人?2.文中的老人指的是谁?3.从哪儿可以看出爱因斯坦平时很少有时间来照顾自己 ?4.文中除通过外貌描写爱因斯坦的不拘小节,另外还体 现在什么地方?爱因斯坦。从“蓄着、深陷、蓬乱”等词看出 。 对他的衣着的描写。第二天,小姑娘又遇上了那老人。他仍旧是衣衫不 整,仍旧是一面踱步一面埋头沉思。“先生,您好!”小姑娘主动打招呼。“我父亲说 您是世界上最伟大的爱因斯坦。”“啊,他只讲对了一 半,我是爱因斯坦,但并不伟大。” “我也这么想。 瞧,您连穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?” 1.“讲对了一半”是指( ), 没讲对的一半是( ),爱因斯坦 讲这话,反映了他( )的品质。 2.画横线的句子改成陈述句。 3.小姑娘认为穿衣服的要领是什么?他是爱因斯坦 他并不伟大诚恳谦虚请把下面的句子改写成陈述句1.这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“ 最伟大的人”呢?2.穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?这个连衣服也穿不整齐的人,不是 “最伟大的人”。穿衣服还不会呢,谈不上伟大。 爱因斯坦是不是“最伟大的人”,请说 说理由。我认为他是最伟大的人,因为他不注意衣着,主要 是他把全部精力都投身于科学研究。他是20世纪最伟大 的物理学家,他的相对论开创了物理学的新纪元,几乎 整个20世纪物理学的创造历程,都有他的巨手在指引着 前进的方向。爱因斯坦是伟大的,因为尽管他以是一位举世闻名 的大科学家,可他丝毫不摆架子,平等地对待每个人, 还虚心地听取一个小女孩的建议,这是非常难能可贵的 ,也不是一般人能做到的。1.给黑体字选择正确的读音。棕褐色(h h) 埋头(mn mi)趿拉 (ji t) 纳闷(n l)2.当小姑娘教给爱因斯坦穿戴要领后,他整个变了一个人,请用两个词语形容: _、_。容光焕发 衣着整齐 3. “冷不丁”是三字成语,请再写出几个: _、_、_。4.爱因斯坦是不是最伟大的人?爱因斯坦是最伟大的人。因为他非常 谦虚好学,在科学上取得了令人瞩目的成 就,却虚心地向一个12岁的小女孩请教 。东道主 马后炮 想当然 关联词填空1.( )没有船,我们( )要按规定时间过河。 2.( )今天下暴雨,( )他不能来。 3.一个人( )要外表美,( )要心灵美。 4.( )勤奋的人,( )有希望取得优异的 成绩。 5.他( )认真学习,( )重视体育锻炼, ( )刮风下雨,早锻炼 ( )不间断。 6.( )条件怎样恶劣,( )吓不倒一心为国争 光的詹天佑。 7.刘老师( )五十多岁了,( )精力仍十 分旺盛。 8.( )你决心做一个好学生,( )应从现 在做起。 9.他的成绩( )靠小聪明,( )靠勤奋 取得的。 10.一个人( )地位有多高,( )应该 是人民的公仆。
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