支票 种类用法等价物电子货币其他职能第一课：神奇的货币知识结构金属货币和纸币 通货膨涨和通货紧缩与金属货币相比的优点、发行量金属条块 铸币（足值 不足值）基本职能价值尺度价格流通手段货币需要量货币商品流通商品商品产生与本质商品交换基本属性使用价值价值信用卡含义功能结算与信用工具外汇和汇率含义人民币币值基本稳定的意义国内市场国外市场现金支票转帐支票物物交换 一般等价物一般说来：价格上升，购买 减少；价格下降，购买增加变动的影响决定货币表 现求：供不应求价格上升供：供过于求价格下降价格价值量变化：社会劳动生产率决定：社会必要劳动时间价值第二课：多变的价格知识结构个别劳动时间个别劳动生产率卖方市场买方市场高低大小基 础市场形 成价格价值规律基本内容表现形式对人们生活对生产经营需求量的变动：对生活必需 品的影响较小，对高档耐用 品的影响较大相关商品：互为替代品，互 补品1 1、调节生产、调节生产供不应求，价格上升，扩大生产，增加产量供不应求，价格上升，扩大生产，增加产量供过于求，价格下降，压缩生产，减少产量供过于求，价格下降，压缩生产，减少产量、提高劳动生产率、提高劳动生产率3 3、生产适销对路的高质量产品、生产适销对路的高质量产品物价第三课：多彩的消费知识结构消费水平收入正比 基础 前提反比一般说来当前收入预期收入收入差距反比消费目的消费对象劳务消费有形商品生存资料 发展资料 享受资料常见分类钱货两清 贷款消费 租赁消费结构变化含义恩格尔系数 含义意义反比类型量入为出，适度消费 避免盲从，理性消费 保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗从众不“盲目 ”求异不“过 分”攀比不“虚荣 ”求实重“理智 ”践行 正确 原则健全 消费 心理生态文明观念绿色消费主旨知荣明耻艰苦奋斗观念影响理论、实践证明；两个“毫不动摇”，新格局：平等竞争、相互促进如何增强第四课：生产与经济制度知识结构公有制为主体、多种所有制经济共同发展消费生产反作用决定消费的对象消费的方式消费的质量和水平生产为消费创造动力新的需要起着导向作用新的消费热点起着带动作用提高劳动力质量、劳动者积极性国 有 经 济一生产过程完成的标志我国现阶段的 主要矛盾大 力 发 展 生 产 力社会主义的本质要求决定性意义巩固社会制度 赶超发达国家 提高综合国力我 国 的 基 本 经 济 制 度改革 生产关系、上层建筑分配交换集 体 经 济含义地位作用地位作用混合所有制经济国有经济公有资产 含义集企集体国企国有表现含义特点作用含义、作用个体经济私营经济外资经济我国社会的基本矛盾自主择业竞争就业职业平等多种方式地位作用个人独资企 业合伙企业地位含义物的方面人的方面劳 动 者 ：荣辱观：劳动光荣第五课：企业与劳动者知识结构企业有限责任公 司股份有限公司利润优点机构经营战略 竞争优势 诚信经营 企业兼并、联合，企业破产就 业关注 原因劳动我国：地位平等，贡献光荣劳动者经营者如何 实现国家：积极的就业政策意义形势个人：树立正确就业观含义；作用：文明进步源泉实现维 护权益：非公类型 ：公有类型扩大就业生产过程：主体，主导作用社会主义制度的本质要求党和政府：政策、工作、法律、制度 履行义务、签定合同 合法途径、两个意识作用国企国企改革的方向！类型国资一人法人股东上市公司50人以下最低3万2-200人最低5百万公司制中华人民共和国劳动法律、制度重要性前提保证内 容平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训的权利，享受社会保险和福利的权利提请劳动争议处理的权利法律规定的其他权利劳动者享有的权利劳动者的义务劳动合同制度获得权利维护权利基础中华人民共和国劳动法中华人民共和国就业促进法 中华人民共和国争议调解仲裁法 中华人民共和国劳动合同法 劳动行政保障部门 用人单位 人民法院 调解机构 仲裁机构 “发生劳动争议，当事人可以到下列调 解组织申请调解： （一）企业劳动争议调解委员会； （二）依法设立的基层人民调解组织 ；（三）在乡镇、街道设立的具有劳 动争议调解职能的组织。”维权的正确途径投诉协商申请调解申请仲裁向法院起诉“劳动争议仲裁委员会按照统筹规划、合理布 局和适应实际需要的原则设立。省、自治区人 民政府可以决定在市、县设立；直辖市人民政 府可以决定在区、县设立。直辖市、设区的市 也可以设立一个或者若干个劳动争议仲裁委员 会。劳动争议仲裁委员会不按行政区划层层设 立。”利息 本金 利率 税率金融机构第六课：投资理财的选择知识结构存款储蓄股票债券筹资风险 收益公司中央政府利息 本金 利率 税率股息 红利 股价上涨 税率商业银行风险收益股份有限含义 性质 灭转 股价 股市 含义 性质 种类含义 种类含义体系业务保险公司投资社会保险商业保险功能 含义 种类收益/偿还方式社会福利社会优抚社会救济等社会保障制度规避风险方式上市股票和债券，才具有较好的流通性流通性课件小注：1、本课件对各种投资方式依据新教材的新观点作了调整，即商业保 险是一种理财方式。2、本课件以两个支点保持“平衡”来比喻保险。社会保障制度更是一 个强大的支柱，相关内容见新教材第65页。3、各种投资方式的“风险与收益”比较一目了然，注意“国债”的风险 最低；“流通性”可作简单化处理，即上市公司的股票才具有较好的流通 性。注意“较好”二字，其他投资方式都具有一定条件下的流通性。既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊 既要落实分配政策，又要提倡奉献精神 鼓励人们创业致富，倡导回报社会和帮富决定条件内容：两次分配都要；提高效率，促进公平制度保证含义如何实现意义含义社会生产物质基础财政收入按生产要素分配第七课：个人收入的分配知识结构按个体劳动者劳动成果分配内容制度我国的基本经济制度居民收入多种分配 方式并存 其他分配方式 按劳分配方式按劳分配 为主体原因意义意义制度前提社会地位直接原因企业利润我国的分配制度国 民 收 入如何处理效率基础保证两个比重重要举措二者关系总要求三方面意义意义支出初次分配再分配公平课件说明： 对教材隐含的知识点明晰化：如社会财富的分配 主要指国民收入的分配；再分配的内容；“两个比 重”的具体内涵中涉及的居民收入与国民收入、劳 动报酬与初次分配；初次分配的结果；收入分配 与公平关系的具体指向等等。 教材未涉及的知识点，在本课件中作了形象化处 理：如把按劳分配和按生产要素分配结合起来， 通过“居民收入”的双色图进行表示，但未增设知 识点。偷税欠税骗税抗税自觉诚信纳税,了解违反税法行为行为税财产税流转税资源税征税对象/种类固定性无偿性强制性关系经济建设支出科教文卫事业支出分配政策影响 因素国家预算国家决算促进公平改善生活的保障促进资源合理配置促进国民经济平稳运行财政收入含义项目第八课：财政与税收知识结构财政内容作用含义行政管理和国防支出社会保障支出债务支出项目税收收入利润收入债务收入其他收入经济发展水平平衡盈余赤字特征含义所得税增值税个人所得税形式我国税收性质：取之于民，用之于民公民的基本义务:依法纳税如何履行 增强监督意识,关注税收征管使用购物索要发票,为国家税收作贡献财政支出资源的有限性经济法律行政宏观调控根本目标基本标志社会主义市场经济资本主义市场经济个性资源配置含义 国民经济依据目标手段经济 就业 物价 国际收支增加稳定平衡市场调节不足 社会主义性质共同富裕特征宝贵经验计划调节利益 自发性盲目性提高效率价格反映供求 滞后性价值规律看得见的手市场秩序市场规则第九课：走进社会主义市场经济知识结构看不见的手市场调节市场经济有基础优点局限性社会信用制度宏观调控意义 内容相结合 手“拉”手非万能公有主体强有力的共性增长形式内容法律法规 行业规范 市场道德规范等市场准入 市场竞争 市场交易市场规则课件说明 隐性知识点明晰化：市场规则属于计划调 节的内容；市场与计划是市场经济条件下 资源配置的手段，属于共性的内容。 对市场调节的优点和局限性的具体指向做 了分析、对照。经济政治文化 社会艰苦奋斗 温饱提高自主创新能力加快转变发展方式新要求十六大到十七大进程加快 不平衡 快城乡居民生活 水平明显提高第二步发展中国特色社会主义“三步走”战略第一步总体小康微观宏观国家整体经济 实力大大增强低水平 不全面 发展不平衡 全面小康第三步科学发展 观 地位：重要指导方针 重大战略思想第一要义：发展发展要求核心：以人为本如何实现基本要求：全面协调可持续 具体要求根本方法：统筹兼顾 如何兼顾好 快发展推进社会主义新村加强节保增强持发推动区域协调发展第九课：科学发展观和小康社会的经济建设知识结构十六大提出：我们要在本世纪头二十年，集中力量 ，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发 展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 全面建设小康社会的目标是：在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到二二年力争比二 年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。基本实现工业化，建成完善的社会主义 市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。城镇人口的比重较大幅度提高，工 农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。社会保障体系比较健全，社会就 业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面 落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全，社会 秩序良好，人民安居乐业。全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的 现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受 良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学 习型社会，促进人的全面发展。可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进 人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 。在十六大确立的全面建设小康社会目标的基 础上对我国发展提出新的更高要求。 增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降 低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到二二年比二年翻两番。社会主义市场经济体制更 加完善。自主创新能力显著提高，科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。居民消费率稳步 提高，形成消费、投资、出口协调拉动的增长格局。城乡、区域协调互动发展机制和主体功能区布局基本形成。社 会主义新农村建设取得重大进展。城镇人口比重明显增加。扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。公民政治参与有序扩大。依法治国基本方略深入 落实，全社会法制观念进一步增强，法治政府建设取得新成效。基层民主制度更加完善。政府提供基本公共服务能 力显著增强。加强文化建设，明显提高全民族文明素质。社会主义核心价值体系深入人心，良好思想道德风尚进一步弘 扬。覆盖全社会的公共文化服务体系基本建立，文化产业占国民经济比重明显提高、国际竞争力显著增强，适应人 民需要的文化产品更加丰富。加快发展社会事业，全面改善人民生活。现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教 育程度和创新人才培养水平明显提高。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本 生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。人人享有基本医疗卫 生服务。社会管理体系更加健全。建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成 较大规模，可再生能源比重显著上