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社会主义建设道路的初期探索Date1江苏省仪征中学王玉兵教学课件课程标准了解俄国国内战争后苏维埃 政权面临的形势,认识战时共产 主义政策向新经济政策转变的必 要性。Date2江苏省仪征中学王玉兵教学课件导入 1917年11月,俄国十月社会主 义革命的胜利,使世界上诞生了第 一个社会主义国家。新生的苏维埃 坚决退出帝国主义战争,引起国内 外敌人的恐惧和仇恨,企图对它进 行扼杀。面对帝国主义国家的武装 干涉和国内反革命势力的疯狂进攻 ,新生的苏维埃政权应该采取哪些 措施呢? Date3江苏省仪征中学王玉兵教学课件俄国十月革命1917 年11月(俄历十月) 苏联成立1922.12.30 苏联解体1991.12.21列宁斯大林赫鲁晓夫勃列日涅夫戈尔巴乔夫Date4江苏省仪征中学王玉兵教学课件(一)非常时期的非常政策( 战时共产主义政策)1背景:苏维埃面临严峻的形势 2目的: 3内容: 4特点: 5作用(评价)Date5江苏省仪征中学王玉兵教学课件1背景:苏维埃面临严峻的形势n(1)军事:社会主义苏俄的成 立,与德国签订布列斯特和约 ,退出帝国主义战争。引起国 内外敌人的疯狂进攻,陷入重围 。n(2)经济:失去主要粮食产地 ,粮食困难。Date6江苏省仪征中学王玉兵教学课件2目的: n为了集中全国的物力 、财力战胜敌人。 Date7江苏省仪征中学王玉兵教学课件保卫苏维埃Date8江苏省仪征中学王玉兵教学课件3战时共产主义政策的内容:n农业方面:实行余粮收集制; 工业方面:大小企业一律国有,实 行高度集中管理;商业方面:取 消了自由贸易,粮食等一切生活必 需品都由国家统一分配;分配方 面:实行实物配给制,实行成年人 劳动义务制,“不劳动者不得食”。Date9江苏省仪征中学王玉兵教学课件实施余粮收集制Date10江苏省仪征中学王玉兵教学课件4特点: 是苏俄在战争逼迫的 特定环境下的军事性非常 措施,兼有“战时”和“共产 主义”两种特点。Date11江苏省仪征中学王玉兵教学课件战斗中的乔巴耶夫经过三年多(1918-1921)的战斗,红军终于把白军全部 击溃,并把外国军队超出俄国,苏维埃政权得到了巩固。红军反击敌人的进攻Date12江苏省仪征中学王玉兵教学课件5作用(评价): (1)效果(主要)适应了战时需要,集中了全国有 限的人力物力,为战胜国内外敌人提 供了保证,巩固了苏维埃政权。 (2)弊病以极低的价格强行征粮,甚至连 农民必需的口粮、种子粮也予以征收 ,遭到农民的反对。Date13江苏省仪征中学王玉兵教学课件(二)经济危机和政治危机n1经济危机n(1)原因n(2)表现 n2政治危机n(1)原因n(2)表现长期战争破坏;自然灾害。政策因素。 粮食和生活必需品匮乏;大批工厂无法 开工。经济危机引起政治危机; 继续使用战时共产主义政策。农民暴动; 工人罢工; 军队叛乱( 最严重)。Date14江苏省仪征中学王玉兵教学课件国内战争结束后,群众对战时共产主 义政策的强烈不满Date15江苏省仪征中学王玉兵教学课件(三)新经济政策的实施n1背景n2目的n3开始标志n4新经济政策的内容n5效果Date16江苏省仪征中学王玉兵教学课件1背景n战时共产主义政策已不 适应新情况;n面临严重的经济危机和 政治危机。Date17江苏省仪征中学王玉兵教学课件2目的n为迅速恢复被战争 破坏的经济,巩固 苏维埃政权。Date18江苏省仪征中学王玉兵教学课件3开始标志n根据列宁在1921年俄共(布)召 开第十次代表大会所作的关于 以实物税代替余粮收集制的报告 的决议。n从此,战时共产主义政策开始向 新经济政策过渡。Date19江苏省仪征中学王玉兵教学课件4.新经济政策的内容 农业方面:以固定的粮食税代替余粮收 集制,农民可以自由支配纳税后剩余的 粮食; 工业方面:改变国营企业高度集中管理 的办法;采取租让制和租借制的形式, 实行国家资本主义; 商业方面:允许商品买卖,实行自由贸 易; 分配方面:废除平均主义的实物配给制 ,实行按劳取酬的工资制。Date20江苏省仪征中学王玉兵教学课件5效果 经济:调动了广大人民的生产积极性 ,使苏俄经济很快走出困境,得以顺 利恢复,从而为实现工业化打下了一 个坚实的基础; 政治:工农联盟得到巩固,从而巩固 了苏维埃政权。 理论:它探索了一条适合俄国向社会 主义过渡的正确道路,是列宁领导社 会主义建设实践的伟大创造。Date21江苏省仪征中学王玉兵教学课件积极作用:国民经济基本恢复, 是适合俄国 向社会主义 过渡 的正确道路。思考:如何评价新经济政策的作用?消极作用:实施过程中出现一 些问题,因领导人认识不足而 过早终止。Date22江苏省仪征中学王玉兵教学课件(四)苏联的成立n11922年12月,苏维埃社会主义共和国 联盟第一次苏维埃代表大会召开,成立了 苏维埃社会主义共和国联盟,简称苏联。n21924年1月,苏联通过了第一部宪法, 把苏维埃社会主义共和国联盟以宪法的形 式确定下来。n3当时加入苏联的加盟共和国有俄罗斯 联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯 ,后来发展到15个加盟共和国。Date23江苏省仪征中学王玉兵教学课件俄俄 罗罗 斯斯 白白 俄俄 罗罗 斯斯乌乌 克克 兰兰南南 高高 加加 索索Date24江苏省仪征中学王玉兵教学课件俄罗斯国家的历史变迁末 代 沙 皇 全 家 照列宁与俄国十月革命沙皇俄国苏维埃俄国苏维埃社会主义共和国联盟 (苏联)俄罗斯联邦共和国Date25江苏省仪征中学王玉兵教学课件Date26江苏省仪征中学王玉兵教学课件1(2000.广东.32)评价战时共产 主义政策的历史作用时,首先 应看它是否有利于( ) A、集中人力、物力投入战争 B、把革命理想变为现实 C、促进生产的恢复与发展 D、维护新生政权的A课堂练习 Date27江苏省仪征中学王玉兵教学课件n2(2003.上海.15 )1920年,苏俄农 民中流传这样的说法:“土地属于我 们,面包却属于你们;水属于我们, 鱼却属于你们;森林属于我们,木材 却属于你们。”它反映的是n战时共产主义政策( )nA保障了农民的利益 nB挫伤了农民的积极性nC实行了军事化措施 nD取消了自由贸易制度BDate28江苏省仪征中学王玉兵教学课件3、(2002上海16)列宁认为,既然俄 国无法直接过渡到社会主义,那么就 “应该利用资本主义作为小生产和社 会主义的中间环节”,为此而采取的 政策是( ) A、新经济政策 B、战时共产主义政策 C、工业化政策 D、农业集体化政策ADate29江苏省仪征中学王玉兵教学课件4、( 2002上海23)苏俄实行新 经济政策的根本目的是( ) A、消除战时共产主义政策的不 利影响 B、建立社会主义的经济基础 C、加强无产阶级对经济的指导 D、平息工人罢工和农民暴动BDate30江苏省仪征中学王玉兵教学课件5、(2000全国33)新经济政策与战时 共产主义 政策在农业方面的共同点是( ) A、国家享有优先获得农民部分农产品 的权利 B、农民自由支配交国家后剩余的农产 品 C、禁止农产品自由贸易 D、在农村推广合作制ADate31江苏省仪征中学王玉兵教学课件6、(1996全国25)1921年苏俄实施的新 经济政策( ) A、有利于生产力的提高和逐步战胜资本 主义 B、是苏联发展社会主义经济的长期方针 C、恢复了自由贸易和资本主义的经济秩 序 D、是苏联社会主义经济理论成熟的表现ADate32江苏省仪征中学王玉兵教学课件7、(1996上海24)苏联实行新经济 政策和美国推行罗斯福政策的相似点 是( ) 面临极为困难的经济形势 国家 颁布政策法令强制干预经济 最主 要内容是调整和复兴工业 通过发 展商品生产来恢复农业A、 B、 C、 D、ADate33江苏省仪征中学王玉兵教学课件思维能力拓展(列表)n苏俄战时共产主义政策 和新经济政策的比较( 背景、内容、评价)Date34江苏省仪征中学王玉兵教学课件背景目的内容效果战 时 共 产 主 义 政 策苏维埃 政权面 临国内 外敌人 的进攻 ,困难 重重为了集中全国的 物力、财力战胜 敌人。实现向共 产主义直接过渡 。实行余粮收集制 ;实行广泛的工 业国有化;取消 了自由贸易,取 消了自由贸易, 实行实物配给制 ;实行成年人劳 动义务制适应了战时需要, 集中了全国有限的 人力物力,为战胜 国内外敌人提供了 保证,巩固了苏维 埃政权新 经 济 政 策战时共 产主义 政策已 不适应 新情况 ,面临 严重的 经济危 机和政 治危机为迅速恢复被战 争破坏的经济, 巩固苏维埃政权以固定的粮食税 代替余粮收集制 ,采取租让制和 租借制的形式, 实行国家资本主 义;允许商品买 卖,实行自由贸 易;废除平均主 义的实物配给制 ,实行按劳取酬 的工资制调动了广大人民的 生产积极性,使苏 俄经济很快走出困 境,得以顺利恢复 ,从而为实现工业 化打下了一个坚实 的基础,工农联盟 得到巩固,从而巩 固了苏维埃政权Date35江苏省仪征中学王玉兵教学课件课后探究结合史实,从背景、内 容和作用等方面概括说 明苏俄实行新经济政策 与中国改革开放政策的 共同之处。Date36江苏省仪征中学王玉兵教学课件(1)共同点(概括) 背景:当时都面临经济困难、社会动荡。 内容: 都进行农村经济体制改革 ;都利用市场和货币关系发展经济。 作用:都使经济得到恢复,社会得到 稳定。Date37江苏省仪征中学王玉兵教学课件(2)说明:苏俄新经济政策背景: 三年战争结束后,苏俄战时共产 主义政策造成了政治危机和经济危机 。 内容: 以粮食税代替余粮收集制 放开商品市场,允许资本家经营企业 ,还允许外国资本家到俄国经营。 作用:苏俄工农业生产逐渐恢复发展起 来,苏维埃政权得到进一步巩固。Date38江苏省仪征中学王玉兵教学课件(2)说明:中国改革开放政策 背景:十年“文革”使经济濒临崩溃, 社会一片混乱。 内容: 推行家庭联产承包责任制; 发展多种经济成分,鼓励私人开办企业 ,同时,向国外大力招商。 作用:农村经济全面振兴,国民经济得 到发展,人民生活水平提高。 Date39江苏省仪征中学王玉兵教学课件
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