观 潮观 潮人教版四年级上册第一课六十铺中小学教育网http:/www.lspjy.com自读要求：1、轻声读课文。2、把不懂的生字读音弄清楚，读准确。3、想一想，课文向我们介绍了什么内容？我会读：观潮 盐官镇 笼罩 屹立 人声鼎沸 蒙蒙的薄雾 昂首东望 沸腾 横贯山崩地裂 依旧 恢复我会写：潮 称 盐 笼 罩 蒙 薄 雾 昂 沸 贯 旧 恢我能找出四字词语：天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂漫天卷地 风号浪吼默读思考：1、第1自然段和下面的自然段是什么关 系？2、第2-第5自然段是按什么顺序写的？课堂小测：1、看拼音，写生字。Yn zho bo gun hu ng ( )官镇 笼（ ） （ ）雾 横（ ） （ ）复 （ ）首东望2、比一比，在组词。潮（ ） 昂（ ） 沸（ ） 恢（ ） 蒙（ ）朝（ ） 迎（ ） 佛（ ） 灰（ ） 家（ ）3、多音字组词。ho ( ) chng( ) lng( ) mng( ) bo( ) 号 称 笼 蒙 薄 b ( )ho( ) chng( ) lng( ) mng( ) b ( )自读第二自然段思考：1、用画出写潮来前江面景象的句子。2、用画出人们的心情的句子。3、分别用一个词语概括。潮来前：江面平静人们心情 急切观 潮http:/v.ku6.com/show/FPKul-NscVOxjSCS.htmlhttp:/www.56.com/u75/v_MTk2NzA2MTY.html观看潮来时的景象知潮声：1、从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。2、过了一会儿，响声越来越大。3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来 。知潮形：1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。2、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯 江面。3、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。4、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩 荡荡地飞奔而来；浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂， 好像大地都被震得颤动起来。轻声读第4段，思考：潮水过后江面景象是什么样的？你又体 会出什么？我来说：让我们一起来想象“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的景象，在交流读后的感受。我的发现：1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。 ）2、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得 很高的情景。）3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩 荡荡地飞奔而来。（这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流 的速度很快，很迅猛的情景。）再 见！本课件借用了部分网络资源，特此感谢！