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XXXX 国际盲人节主题国际盲人节主题盲人,就是看不见东西的残疾人,而盲人在生活中不同的都会有着不方便的时候,XX 国际盲人节主题是什么?下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!1984 年,在沙特阿拉伯首都利雅德召开的世界盲人联盟成立大会上,确定每年的 10 月 15 日为“国际盲人节(White Cane Safety Day)” ,这使盲人在国际上第一次有了统一的组织和自己的节日。在这以前,盲人节没有固定的日子,一些欧洲国家的盲人们经常在秋天举行文艺活动,并把这项活动的纪念日称为“白手杖节” 。1989 年 9 月 18日,中国残疾人联合会发出通知,要求各地在每年的国际盲人节时,由省(市)盲人协会出面,业务部门协助,结合当地情况,举行适当的庆祝活动,以活跃盲人的生活,体现国家和社会对盲人的关怀。世界卫生组织估计全世界有盲人 4000 万到 4500 万,低视力是盲人的 3 倍,约亿人,其中 75%即 1 亿多患者可以通过手术及屈光矫正得以恢复或提高视力,尚有 25%的低视力患者需要低视力保健,如需配戴助视器及视觉康复仪等。我国曾在上世纪 80 年代进行过视力残疾状况调查。结果显示,我国有视力残疾患者近 1300 万,其中盲人约 550万,低视力约 750 万。14 岁以下儿童盲及低视力的主要病因为先天性遗传性眼病,如先天性白内障、先天性小眼球小角膜、视网膜色素变性、白化病、视神经萎缩等。60 岁以上老年人盲或低视力的主要病因为白内障。我国每年会出现新盲人大约 45 万,低视力 135 万,即约每分钟就会出现 1 个盲人,3 个低视力患者。如果不采取有力措施,到 2020 年我国视力残疾人数将为 XX 年的 4 倍,即将达到 5000 余万。世界盲人联盟(WORLD BLIND UNION) 是一个国际性的非政府组织,成立于 1984 年,前身是国际盲人联合会和世界盲人福利会,现有会员国 72 个(截至 XX 年 10 月)。该会的宗旨是以使全世界的盲人以平等的机会和权利参与社会生活。世界盲人联盟总部设在巴黎。中国盲人聋哑人协会是该组织的创始组织之一。世界盲人联盟在联合国各有关组织中具有咨询地位,自成立以来在防盲、促进各国制定保障盲人合法权益的法律和政策,加强盲人自立精神、开发盲人潜力和促进国际间交流与合作等方面起重要作用。失去视力的人。俗称“瞎子” 。亦喻胡涂、不明事理的人。 警世通言杜十娘怒沉百宝箱:“杜十娘乃错认 李公子 ,明珠美玉,投於盲人,以致恩变为仇。 ” 清 李渔 闲情偶寄词曲下格局:“是 西施 之美,不特有目者赞之,盲人亦能赞之矣。 ” 孙犁 澹定集答吴泰昌问:“但是那篇小说题目我忘记了,内容记得是写一家盲人的不幸。 ”盲人是指视觉有障碍的人。视障人士主要分为两类,一为失明或称全失明(即盲人),二为弱视(低于正常视力 60%)。在香港而言,一般在书面上都会使用较为尊重的说法,称之为视障人士或失明人士。相对于视障人士来说,视觉无碍的人则叫做明眼人、开眼人、健视人。先天失明的人,本来就不存在对视觉的认识,平时他们就没有视觉的概念。所以在梦境中,也是没有视觉信息的,只有别的感知信息。 另外,后天失明的人,随着时间的推移,视觉认知事物能力的下降,梦境中视觉信息会越来越少,直至和先天失明者一样。先天性盲人同样有着属于他们的梦。不过,由于梦境中的信息材料源于感官的采集和学习,因此他们的梦也就跟他们的世界一样是静默的、全无色彩,事物形态更加支离破碎的。在生活中,我们往往会忽视一样我们的“心灵之窗”眼睛,我们每人都会忽视它而不会保护它,但当你体会了盲人的生活,你就会知道眼睛是多么的重要。在少年宫的文学课上,我体会了失去眼睛的盲人生活。 一开始,老师先叫我们蒙上眼,去体会失去眼睛该怎么走路。我的同桌当我的引路人,在楼梯上来回的走。我“失去眼睛”时,走楼梯的时候,总是小心翼翼,(虽然有引路人)但总感觉前面有障碍物,怕自己会摔倒,走路时,总是要先摸索一下。当我做引路人时,别人当“盲人”时,我总是提醒她,前面有什么,怕她摔倒了,责怪我。我发现,她也是跟我一样,很怕摔倒,总是先用手“打量”一下前方,有没有物体挡住了去路,是否安全。我们还体验了“盲人叠衣服” 。当你闭上眼睛时,眼前就一片漆黑,拉拉链时,总不知道扣子对哪个,总是要先摸索一下,才能“对症下药” 。当我睁开眼睛时,我又能看到这五彩缤纷的世界了,看到了老师看到了同学,我感到很高兴,但当我想起了失去眼睛的的盲人,我明白了人的“心灵之窗”-眼睛,是多么的重要啊,让我懂得了不好好保护眼睛,就不能看见许多美好的事物。因此保护眼睛是很重要的! 同学们,看了我的作文后,大家应该好好的保护眼睛,让我们大家都有一双美丽而明亮的眼睛。我知道的有盲人按摩、调音律、心理咨询、中医、翻译、点钞员、弹拨乐器演奏(音乐家)、作家、律师、外交官和话务员等等。有些职业国内盲人还没有去做。社会体育的组成部分。对视力丧失以至全无光感者进行的身体锻炼活动。目的是提高机体的灵活性,触觉的灵敏感,发展听觉以补偿视觉的缺陷,提高定向、平衡能力和对自然环境的适应能力。活动前要让运动员熟悉运动场地。活动中结合采用辅助设备器材,以声音和触觉为导向是主要特点。盲人体育活动有盲人门球、盲人柔道、盲人排球、盲人棒球一、活动主题: 走近盲人世界,沟通从爱心开始二、活动目的: 关爱盲人生活,倾听盲人世界,通过活动让更多的人知道盲人生 活的不易与艰辛,唤起人们沉睡已久的爱心,温暖盲人的世界。帮助 盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好,挖掘盲人潜力;在与盲人的接 触中, 学习并弘扬盲人自强不息、 乐观进取的精神; 呼吁社会的关注, 在学生心中建立这样一种意识: 盲人同我们一样拥有参与社会活动的 权利,应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分,让我们手 与手相牵,心与心相连,凝集爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾 人,关心弱势群体”的良好氛围。相信,只要我们心中有爱,共同尽 责,祖国的明天一定会更加和谐。三、活动地点:各班教室四、活动时间:XX 年 10 月 15 日五、活动人数:*小学全体师生六、活动内容1、学工处负责校内的宣传活动,组织开办以“如何更好的帮助 盲人”为主要内容的知识讲座,向同学们宣扬扶弱助残的美德,同时 播放一些有关盲人的生活影片,展示盲人生活的艰辛,唤起同学们的 同情心与爱心,宣传“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美 好”的理念。2、开展国旗下讲话,主要内容为:呼唤大家关爱盲人,从我做 起,从身边的小事做起。例如,帮助他们过马路,乘车,尤为重要的 是清理盲道。通过各类小事,让我们手与手相牵,心与心相连,凝集 爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛 围。3、在各班教室内开展各项体验活动,如蒙上眼睛,在老师口令 指引下,进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。让学生们在实践中体会 到盲人生活的艰辛,培养学生对残疾人的关注和关爱之心,体验盲人 生活的不易。 4、各班利用夕会时间畅谈活动感受,交流活动心得。 七、活动预期结果 通过活动,让学生对盲人有更多更深的了解,同时引起学生对 盲人的关注和关爱。 在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手, 让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同,更需要我们大家 的关爱,他们是社会的组成部分,他们有权利与我们共享文明成果。
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