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下学期教务处工作计划下学期教务处工作计划重视音乐、体育、美术、劳技、信息等学科教学;加强国防教育、科技教育、环保节能教育、健康知识和预防流行病教育;以下是小编收集的下学期教务处工作计划,仅供大家阅读参考!下学期教务处工作计划 一、指导思想以科学发展观为指导,遵照学校工作计划,突出教学中心地位,贯彻“政策、管理、服务”六字方针,全力打造质量品牌,全面提高学生素质,实现“低进中出、中进高出”的人才培养目标,为“办人民满意教育”做贡献。二、工作目标1、执行国家课程政策率达到 100%;课外活动、专题教育全面启动。备课组、教研组建设工程进入攻坚阶段。2、非毕业年级教学质量在全区“保三争一” 。3、毕业年级在稳定满分、华一、实验、洪高、省示范5 个层面优势的前提下,努力提高市示范、普高、一次性合格 3 个层面的竞争力,尤其是普高升学率力争达到 70%。三、全面落实课程政策端正办学思想,规范办学行为,严格执行国家、省、市、区教育行政部门颁布的有关政策精神,按课程计划制定课表,开足、开全规定课程,为提高学生综合素质服务。1、重视音乐、体育、美术、劳技、信息等学科教学;加强国防教育、科技教育、环保节能教育、健康知识和预防流行病教育;积极开展兴趣活动,发展学生特长;重视校本课程的研究和开发,利用学校自身优势,从整合学科教学、德育教育、学校和教师资源入手,开发独具特色的校本课程。2、要求教师切切实实减轻学生的课业负担,提高课堂教育质量,严格控制学生每天的作业量,杜绝乱征订资料现象。3、本学期重点工作:体育:课外体育活动启动。音乐:组织并培训一个特色乐队。美术:文化衫设计制作展览。科技:传统项目形成特色。课堂教学展示。心理:举办一期讲座。环境:办一期专题教育展板 。四、切实加强常规管理教学常规应该包括教师的教授常规和学生的学习常规两个方面。教师教授常规管理序号项目重点目标考评办法1备课在个人钻研、集体备课基础上撰写教案。按优质课标准备好常规课。检查教案本2上课落实课堂学习常规消灭学生闹堂、睡觉、分神现象。看干部巡堂记载3作业及测试题目精,批阅细,讲评及时尝试分层作业,分层测试作业及测试效益高消灭不做作业,抄作业现象检查作业本、测试卷4课外辅导培优补差每周有落实。学生评价5期中期末调考组考、监考严密认真学生无提前交卷、无作弊。学生评价6质量分析围绕教学质量进行反思性研究有反思目标、案例、分析、互评交流。检查自修反思报告册7备课组建设充分发挥“同伴互助,名师引领”作用,统一教案、作业、测试。缩小班际教学质量差距。看期终调考成绩8教研组建设自主组织一次全校性活动。活动氛围浓厚。教研组期终互评学生学习常规管理学生学习常规管理是优化学生学习过程、提高学习质量和效益的重要环节,对提高学科教学质量、促进学生终身发展意义重大。学生学习常规涉及课堂、作业、复习、考试、课外学习等方面,其中课堂学习常规最为重要。本学期重点抓好学生课堂学习常规管理, 教师应该高度重视并严格要求、扎实训练学生,引导学生课前预习、静心候课、全心上课,建立健全必要的课堂学习规范,减少直至消灭课堂疯闹、讲话、睡觉、吃东西、起哄、趴在位子上、下位、分神、瞎岔嘴、做其它与课堂学习无关的事等 10 种现象。九年级教学管理1复习课、试卷讲评课研讨。2命题研究。毕业班教师模拟中考命题,原创 2 套/人。3月考。做好命题、阅卷及分析工作,诊断到位并整改到位。4学科治薄。全面关注满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等 8 条线的临界学生,找准“薄弱学科” ,落实“治薄责任制” 。五、努力提高服务水平教务处工作人员应遵守学校规章制度,热爱本职岗位,增强服务意识,加强业务学习,努力提高服务水平和工作质量。1、功能室管理人员要健全管理台帐,加强养护工作,随时经得起突击性检查。同时积极创造条件满足一线教学需求,提高各功能室的使用率2、认真、严密组织期中期末考试和毕业年级月考工作。3、做好课本、辅导材料、练习资料等的订购、发放和管理工作。4、超前计划,做好因学校工作临时或依惯例变化而引起的相关调整事务;及时通知学校各领导、各部门及全体教职工。5、保存、整理好日常工作资料档案。6、按要求完成学校领导布置的其他工作。7、增强保密意识,加强安全防范,保持零事故记录。下学期教务处工作计划 一、指导思想坚持以邓小平理论为指导,认真学习、贯彻第三次全国教育工作会议精神和中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 ,继续贯彻、落实第一次全国普通高等学校教学工作会议精神;认真按照学校党政领导的统一部署,进一步明确办学指导思想,切实落实教学工作在学校工作中的中心地位,全面实施新一轮教学计划,全面推进素质教育;深化改革,强化管理,振奋精神,埋头苦干,以新的工作成绩迎接建国 50 周年,迎接新世纪的到来,迎接我校第二次党代会的胜利召开。二、重点工作(一)认真学习、贯彻第三次全国教育工作会议精神,积极协助校领导制定学校 XX?XX 年发展战略和计划。1.认真组织教务处和各院、系(部)主管教学负责人学好第三次全国教育工作会议文件及其它有关重要文件。2.在认真学好文件的基础上,拟于今年下半年适当时候组织召开深化教育改革,全面推进素质教育专题会议,进一步开展教育思想、教育观念的大讨论。3.配合制定学校发展战略和计划,制订和完善我校学科与专业建设规划、课程建设规划、教材建设规划和师资建设规划。(二)全面实施新一轮教学计划,努力做好有关配套工作,进一步加强课程建设和改革。1.积极配合宣传部、社科部、理论部、德育室等单位,全面实施两课课程设置新方案,切实做好邓小平理论进教材、进课堂、进学生头脑的工作。2.以努力抓好大学英语、高等数学、计算机基础三门基础课的教学质量为重点,推动全校的基础课建设和改革。3.继续加强专业基础课及专业课的建设和改革,积极协助校领导,并配合各教学单位,重点做好核心课及选修课的协调工作和有关配套工作。4.严格执行学校的有关规定,加强对新一轮教学计划的管理。(三)加强教师队伍建设,不断提高教师的敬业精神和学术水平。1.协助校领导和各院、系(部)进一步加强师德教育,增强我校广大教师实施素质教育的自觉性,不断提高思想政治素质和业务素质。重点加强对青年教师的培养,帮助青年教师加强教学基本功训练,并认真落实青年教师指导教师责任制。2.严格按照学校制定的教研室工作条例 ,加强对教研室的建设和管理,积极协助校领导和各院、系(部)做好教研室的检查、考核工作。3.通过组织观摩教学等形式,积极推广各教学单位改革教学方法的好典型、好经验。4.配合人事处、财务处等部门,修订、完善包括教师工作量、课酬酬金、教师考核等在内的师资管理规章制度。(四)加强教学管理和文明校园建设的达标、复查的各项准备工作,力争在关键、薄弱环节的管理有所突破。1.切实组织好课堂教学,努力提高课堂教学质量;并在搞好课堂教学的同时,认真抓好所在班级的学生考勤、课堂纪律管理等管理工作。2.进一步发挥教学督导专家组的作用,加强对教学各个环节的检查、监督工作。3.努力抓好教风,以良好的师德和优良的教风,促进学风建设。4.认真落实各级领导听课制度,健全教学情况定期通报制度和教学管理责任制。(五)进一步加强专业建设和学科建设。1.继续坚持科学性、适应性、规范性的原则,协同各院、系,努力把学校现有的 20 个全日制本科专业办好。2.按照国家教育部普通高等院校本科专业设置规定及北京市教委的要求,认真做好 1999 年拟新增设专业的申报工作。3.加强学科建设,积极配合有关各系做好迎接市教委专家组来校检查重点建设学科工作进展情况的各项准备工作。4.在继续支持并积极配合各院、系(部)在办好主修专业的同时,努力办好辅修专业,进一步完善主辅修管理制度。三、其他主要工作1.努力按照北京市高校教材评估指标体系的要求,加强教材建设。2.改革现有学生学籍管理制度,积极探索并认真制定鼓励学生创新精神和个性发展、全面因材施教的政策和制度。3.努力培养能适应首都经济建设和社会发展需要的实用型、技术型专门人才,并注意总结经验,力争办出特色。4.在体育工作方面,积极协助校领导,配合学工部、学生处、财务处和体育教研室、校医院等有关部门,做好学校体育的自查和初评工作,通过自查、评估,推动体育工作的开展。
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