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资源描述
教学目标 .学唱歌曲螃蟹歌,尝试用不同的 声音表达歌曲情绪的变化。 .通过变化队形,熟悉歌曲旋律,感受 歌曲节奏,培养合作能力。 . 根据歌曲内容自主表演,在歌表演中 体验乐曲诙谐活泼的情绪。螃呀么螃蟹哥,八呀么八只脚,两只哟大夹夹,n ku一个硬壳壳哟。gu 哥 ju 脚横呀么横上坡,横呀么横下坡,那天从你门前过夹住了我的脚哟。夹呀么夹得紧, 甩呀么甩不脱, 求求你螃蟹哥,放放 我的脚哟。 求求你螃蟹哥,放放 我的脚哟。 螃呀么螃蟹哥(gu),八呀么八只脚(ju) ,两只哟大夹夹,一个硬(n)壳壳(ku) 哟。 横呀么横上坡,横呀么横下坡,那天 从你门前过,夹住了我的脚哟。 夹呀么夹得紧,甩呀么甩不脱,求求 你螃蟹哥,放放我的脚哟。求求你螃 蟹哥,放放我的脚哟。
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