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资源描述
学习目标：1. 使同学们初步理解得数是10的加法和相应的减法。2. 结合小狗爬台阶的具体情形巩固10的减法。10个苹果分成两堆，每堆有几个？9 + 1 = 108 + 2 = 107 + 3 = 106 + 4 = 105 + 5 = 10练一练 1. 哪两盘合起来是10个？连一连。2. 爬台阶。加油啊123456789103. 爬台阶。10-1=910-2=810-3=710-4=610-5=510-6=410-7=310-8=210-9=110-10=0加油 加油看图列式。=6+410=10281 2 5 6 7 在 里填上合适的数 。43899 8 7 5 2 110643填空3 +10=5410=2+=104+=7= 17938
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