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北师大版一年级数学下册教学目标1.结合教学情境,使同学们进一步理解加 法的意义,掌握100以内的连加运算的方法 ,初步培养估算意识,并探索计算方法的 多样化。 2在生动熟悉的情境和游戏活动中,激发 同学们学习的兴趣,培养合作意识、主动 探究的精神,使同学们感受到数学与生活 的密切联系。 3通过课堂活动培养同学们的观察能力、 语言表达能力和初步运用数学解决问题的 能力。 淘气和笑笑的套圈比赛第一次 第二次 第三次淘气 242944笑笑233041淘气和笑笑各套了多 少分?淘气赢了吗?三次比赛结束时,淘气共得了多 少分?跟同组的同学说一说你是怎样算的?24+29+44=第一次第二次第三次 淘气 242944 笑笑23304120204080 4 9 4 17 80 17 9724294497我口算2429我列竖式53442 4+ 2 95 35 3+ 4 49 753971242944我列简便竖式2 42 95 9 4 43797三次比赛结束时,笑笑共得了多少分?第一次 第二次 第三次 淘气 242944 笑笑23304123+30+41= 94(分)笑笑:23+30+41=94(分)淘气:24+29+44=97(分 )淘气和笑笑谁赢了?小丽看到笑笑和淘 气俩人在套圈,她也 来参加了。她前两次 共得了70分,那你们 猜一猜他可能套到哪 两种动物?小丽前两次共得了70分,她可能套到了 哪两种动物?人 人 人1一共有多少人参加演出?17+36+11=64(人)金牌银银牌铜铜牌 1996年162212 2000年281615我国运动员在奥运会上获奖牌情况如下:先估计一下哪年获 得的奖牌多。(1)1996年获奖牌多少块? 16+22+12=50(块)金牌银银牌铜铜牌1996年1622122000年281615(2)2000年获奖牌多少块?28+16+15=59(块)聪明题 用100元,同时买三件商品,可以买哪三种 物品?用算式表示:15元48元25元60元5元算式一:( )+( )+( )=( )算式二:( )+( )+( )=( )算式三:( )+( )+( )=( )本课总结掌握100以内的连加运算的方法。
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