（青岛版五年制）三年级科学上册课件今天的天气 2-

天气晴朗阳光灿烂雾阴天1.在不同的天气里，你有什么样的感受？2.你一般喜欢怎样的天气？为什么？3.当我们遇到恶劣的天气时，我们应该注讨论：意些什么呢？天气晴阴雨雪雾雷电台风其它符号我所知道的天气潮湿干燥蚂蚁上树蚂蚁上树泥鳅出水看报纸打电话听收音上网查询看电视卫星红外云图 2001年9月1日卫星红外云图 2001年9月2日空气质量预报（对大气中主要污染物浓度等级的预测）共分5级优良轻微污染轻度污染中度污染重度污染舒适度指数（人对气温.湿度和风的综合感受）共分7级极冷寒冷偏凉舒适偏热闷热极热降水概率（降水出现的可能性大小预测） 30%以下为下雨的可能性很小 40%60%为有下雨的可能 70%以上为下雨的可能性很大紫外线强度（太阳辐射中紫外线辐射强度）共分5级最弱弱中等强很强殊天气写下来。 2.课后同学们设计一个全天观察的计1.把自己经历过的一次印象最深的特划，它包括天气、气温、风、云、雨等。