学习目标 掌握混合运算法则； 熟练计算混合运算题； 解决稍复杂的应用题。学习新课之前先来复习下前面学习的 知识，请同学们看下 面的几道题。350减去240， 差是多少？270乘以3， 积是多少？75除以15， 商是多少？72与28的和 是多少 ？350减去240， 差是多少？350 240被减数减数差270乘以3， 积是多少？270 3因数因数积72与28的和 是多少 ？72 28加数加数和75除以15， 商是多少？75 15被除数除数商例1计算74+10053想：这道题有加 法，又有乘、除 法，应先算什么 ？再算什么？74+74+1005100533=74+=74+203203=74+60=134例2计算（440280）（300260）（440280）（300260）=16040640350减去80乘3的积，差是多少？（列出综合算式）例3被减数减数 350803 350240 110例4三年级同学要浇300棵树,已经浇了180棵。剩下的分三次浇完,平均每次要浇多少棵?(先分步解答,再列综合算式解答。)分步解答:(1) 300180=120(2) 1203=40(棵)(棵)综合算式:(300180) 3=120 3=40(棵)300180想:根据上面的解答,要用300 减180所得的差除以3,所以 是被除数, 是除 数。3如果把上题改成“350减去80，再乘3 ，积是多少？该怎样列式呢？因数因数（35080）3=2703=810想：“35080”所得的差是因数,3也是因数.要先算“35080”, 就要加上小括号。小结 通过本节课的学习，同学们一定要熟练 掌握混合运算法则，熟练计算。