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1高 2014 届高一 12 月历 史本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。第一部分 1 至 4 页,第二部分 5 至 8 页,共 10 页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无 效。满分 100 分。考试时间 90 分钟。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题 48 分)注意事项:1选择题必须使用 2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。2本部分共 24 小题,每小题分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是最符合题目要求的。1. 图 1 是位于乐山市五通桥区冠英镇的杨氏宗祠。与它有关联的中国古代政治制度是图 1A.分封制 B.郡县制 C. 宗法制 D.井田制2. 史记秦始皇本纪记载:“始皇曰:天下共苦战鬬(du,同斗)不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”为避免出现“天下共苦战鬬不休”的局面,秦统一后采取的措施是A确立皇帝制度 B实行郡县制度C设立“三公”“九卿”制度 D实行行省制度 3唐诗及第谣写道:“水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三 人名字香。 ”下列对该诗所反映的制度的评述,不恰当的是 A稳固了专制主义政治体制 B促成了普遍持久的读书风尚 C加强了中央对地方的控制 D从追求公平公正的角度看有一定的合理性4 明太祖实录中记载,明太祖废除丞相后,深感“人主以一身统御天下,不可无辅臣” 。鉴于此,明成祖朱棣设立了A. 三省六部制 B.枢密院 C. 宣政院 D. 内阁制5雍正四年(1726 年) ,云南巡抚鄂尔泰上书说:“云贵大患,欲安民必先制夷,欲制夷必改土归流。 ”由此可知,清代实行“改土归流”是为了A平定云南少数民族的叛乱 B加强雍正帝的专制统治 C加强与少数民族的团结 D加强中央对边疆的管辖6.1895 年,日本人终于拿到了想要的马关条约 ,西方政界对此议论纷纷。下列西方政界的言论,符合史实的有 美国:中国,你的一个孩子走了 英国:我们终于可以获得减免税率的权利了 法国:伙计,我们的机器也搬到运到中国去 德国:我们现在终于可以把使馆设在中国北京了2A. B. C. D. 7 “我们生在中国,实为幸福。各国贤豪皆羡慕此英雄用武之地,而不可行。我们生在中 国,正是英雄用武之时,反而都是沉沉默默,让异族儿据我上游,而不知利用此一片好山 河,鼓吹民族主义,建一头等民主大共和国,以执全球的牛耳,实为可叹!”孙中山先生 的这段演讲,表明其革命的核心目的是 A推翻满清贵族统治 B结束帝国主义压迫 C建立独立富强的资产阶级共和国 D联俄联共实现共同富裕 8学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列表述,属于“观点”的是 A1853 年冬,太平天国制定并颁布了天朝田亩制度 B资政新篇是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的一个改革方案 C1912 年 1 月 1 日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国成立 D中国共产党第一次全国代表大会正式宣告了中国共产党的成立9.表 1 反映了 1937、1942 年国民政府统治区重工业的发展变化情况。导致表中所示各种比例发生变化的主要原因是表 1 1937、1942 年国民政府统治区重工业状况表年份占工厂总数比例占工业资本总额比例占工人总数比例193716%4.4%7.3%194258%78%49%A国民革命运动兴起 B国民党对中央革命根据地连续发动五次“围剿” C抗日战争爆发 D全面内战爆发10. 图 2 和图 3 反映了中国近代史上两次历史性巨变。下列对两次“巨变”共同点的描述,正确的是 图 2 南京临时政府成立 图 3 开国大典A结束了封建君主制政体 B推翻了两千多年的封建制度 C改写了半殖民地半封建社会的历史 D成为中国民主政治发展的新起点11.美国学者约翰奈斯比特在他的著作中国大趋势一书中反复强调,民主的含义就是“人民说了算” 、 “人民是统治者” 、 “民主意味着人民统治国家” 。下列各项,最能反映这一观点的是A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度 D.“一国两制”构想12. 刘少奇说:“我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但是我要捍卫国家主席的尊严。我是一个公民,为什么不让我讲话?”刘少奇的这3段话,反映出A “文化大革命”全面爆发B “文化大革命”严重破坏了国家的根本制度C “文化大革命”使国家的民主和法制被肆意践踏D “文化大革命”使中国共产党领导的多党合作和政治协商制度遭到摧残 13.越南胡志明主席曾发表文告说:“在会议上,由于我国代表团的斗争,由于苏联和中华人民共和国两国代表团的帮助,我们取得了一个伟大的胜利,法国政府承认了我国的独立、主权、统一和领土完整” 。文中的“会议 ”指 A日内瓦会议 B万隆会议 C第 26 届联合国大会 D联合国千年首脑会议 14.图 4 和图 5,反映的共同主题是图 4 中苏友好同盟互助条约签字仪式 图 5 上海合作组织成立签订仪式 A.带有强烈的意识形态色彩 B.谋求国家的安全与发展C.体现结伴而不结盟的原则 D.顺应经济区域化的潮流15.希洛斯是生活在公元前 5 世纪晚期伯里克利执政时期的一个贫困的雅典公民。下列关于他的政治活动,符合史实的是A.他作为第四等级的公民无权担任任何公职 B.在公民大会上抽签当上了将军的官职C.通过选举成为四百人会议的一员 D参加公民大会还能领取工资16.图 6 生动地再现了公元前 5 世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景。该“法律”应属于 习惯法 成文法 公民法 万民法图 6A B. C. D.17.自然法超出于单纯的风俗习惯或公众舆论之上,用西塞罗的话来说:“是基于大自4然确立起来的,通过健全的理智方能发现,而且对所有的时代和所有的民族都一样有效” 。文中“对所有的时代和所有的民族都一样有效”的法律原则是A个人至上,私有财产神圣不可侵犯 B人人平等、公正至上的法律思想观念C自然法是古今中外全世界通用法律 D某些法律条文有超越时空的永恒价值18.图 7 和图 8 分别反映的是 19 世纪中英两国的重要国家机构。二者的最大区别在于图 7 英国议会大厦 图 8 清军机处A.决策形式不同 B.人员选拔不同 C.机构性质不同 D.行政方式不同19.美国 1787 年宪法的主要起草人汉密尔顿曾引用孟德斯鸠的话:“假如在人类没有创造出一种政体,它既具有共和政体的内在优点,又具有君主政体的对外力量,那么很可能,人类早已被迫永远生活在一人统治的政体之下了” 。汉密尔顿意在说明 1787年宪法应具有 中央集权原则分权制衡原则民主原则专制主义原则A. B. C. D. 20下列对图 9 的解读,正确的是 呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变 化的特点 其焦点表现在君主制和共和制的政体形式的斗争上从过程上看,反映出法兰 西的共和之路是艰难曲折的,但民主共和的趋势是不可阻挡的其确立的民主共和政体对 美国的民族解放战争产生了重要影响(年)图 9A B C D 21. 1881 年 2 月 22 日马克思在写给多梅拉纽文胡斯的一封信中重申公社不过是“在特 殊条件下的一个城市的起义,而且公社中的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是社会 主义者” 。马克思强调巴黎公社 A反映出法国资本主义走向没落 B是当时法国资本主义发展的结果 C失败的原因是没有建立工农联盟 D是偶然因素促成的特殊事件22欧盟委员会主席雅克德洛尔说:“欧共体不单单是冷战的产物,因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。 ”由此判断,欧洲走向联合的出发点是A保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展 5B密切欧洲各国的联系,维护欧洲的安全C与美国、苏联抗衡,保证自身的安全 D制止欧洲发生战争,获取最大的经济利益23.图 10 展示了现代国际关系中一次重要的大国较量。下列对该事件叙述,不正确的是图 10A发生在两极格局正式确立后 B苏联核力量弱势下的一次争锋C全面冷战下的局部“热战” D美苏经过谈判结束危机24.20 世纪 90 年代,有人评论国际局势时说:“当今世界,巨人林立,日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人”如果说这一评论有一定的针对性和概括性,则说明当今世界政治格局的基本特点是A当今世界是日本、俄罗斯、欧盟、中国和美国共同主导下的五极世界B众多“巨人”的出现标志着世界多极化格局的已经形成C20 世纪 90 年代,两极格局结束后,世界开始出现多极化 D世界格局的多极化趋势正在形成之中,而且是一个漫长而复杂的过程第二部分卷(非选择题 共分)注意事项:1必须使用 0.5 毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在 试题卷上无效。2本卷共 2 个小题,共 52 分。25.(24 分)中国近代史既是一部屈辱史,又是一部抗争史。阅读材料,回答问题。 材料一 表 2 战争名称时间(年)发动国家战争主要结果及其影响6鸦片战争18401842英国C第二次鸦片战争18561860B中国政府被迫签订天津条约 北京 条约等 中国半殖民地半封建化程度加深中日甲午战争18941895日本DA19001901英、德、法、 俄、美、日、 意、奥中国政府被迫签订辛丑条约 中国完全沦为半殖民地半封建社会(1)根据材料一和所学知识,在答题卡上对应表 2 中的代号写出相关内容。 (6 分)并 根据表格栏目和所填内容,为表 2 设计一个恰当的标题。 (2 分) 材料二 表 3 日军在太平洋战争期间兵力分布情况表战争爆发时1942 年日本投降时中国 战场太平洋 战场东南亚中国战场太平洋 印度洋中国战场(不 含东北)东南亚 太平洋37 个 师团10 个 师团7 个 师团37 个 师团15 个 师团111 万 多人不到 10.9 万人材料三 我三大盟国此次进行战争之目的,在于制止及惩罚日本侵略,三国决不为自 身图利,亦无拓展领土之意思。三国之宗旨,在剥夺日本自从 1914 年第一次世界大战开始后在太平洋上所夺得或占领 之一切岛屿;在使日本所窃取于中国之领土,例如东北四省、台湾、澎湖群岛等,归还中 华民国;其他日本以武力或贪欲所攫取之土地,亦务将日本驱逐出境;我三大盟国稔
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