资源预览内容
第1页 / 共40页
第2页 / 共40页
第3页 / 共40页
第4页 / 共40页
第5页 / 共40页
第6页 / 共40页
第7页 / 共40页
第8页 / 共40页
第9页 / 共40页
第10页 / 共40页
亲,该文档总共40页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
小学数学四年级上册(北师大版)第四单元 图形的变换图 形 的 旋 转北师大版四年级数学上册本节课我们主要来学习图形的旋转, 同学们要能够用自己的语言准确的描 述物体的旋转,能够根据物体的旋转 设计一些美丽的图案。数学数学数学数学数学数学A OAB O图形B可以看作图形A绕O点 顺时针方向旋转 得到。900A OA OBC图形C可以看作图形B绕O点 顺时针方向旋转 得到。900A OABCOD图形D可以看作图形C绕O点 顺时针方向旋转 得到。900位置: 从什么位置起到什么位置中心点: 绕什么点方向: 顺时针或逆时针度数: 旋转了多少度怎样描述一个 物体的旋转?总结BACAC找出下列图形旋转的中心点BACACBBACACABCBCAABCBCAABCBACO1234O1234图形1绕O点顺时针旋转900可得到图形( )所在的位置 。2O1234图形2绕O点顺时针旋转900可得到图形( )所在的位置 。3O1234图形2绕O点顺时针旋转( ) 可得到图形 4 所在的位置。1800A图形A如何形成图形 B,并与同学 进行交流。 B图形A顺时针旋转900形成图B。A图形A如何形成图形 B,并与同学 进行交流。 B图形A顺时针旋转900形成图形B。A图形A如何形成图形 B,并与同学 进行交流。 B图形A顺时针旋转900形成图形B。A图形A如何形成图形 B,并与同学 进行交流。 B图形A逆时针旋转900形成图形B。你能应用我们刚学的知识制作一 幅漂亮的图案吗?试一试,你一定行!1.在方格纸中任意画一个三角形A ,逆时针方向旋转90度得到图形 B。oABoABC
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号