教学过程 ： 第一课时 礼貌显魅力美国通用电器公司的总部底层的大花园中，销售部经理带者 孩子休息,孩子边吃边扔，旁边有一位老者跟着她们母子拣地上孩 子仍下的垃圾，母亲拉者孩子的手说:”如果不好好学习，长大后 就像他一样做清洁工”。老人在旁默不作声-下午，公司召开全体中层干部会议，女经理匆匆赶往会议室 ，推门进入，发现坐在主席台的却是上午的那位老者（他就是总 裁）-请问：接下来会发生什么事？为什么？现场表演：公交车上常常发生的一些“无礼” 的表现，如往窗外扔垃圾、大声喧闹、抢座位等。发表意见：公交车上的种种不礼貌的表现 （向窗外扔垃圾、打手机时、吃东西时、聊天时 、排队抢座时-）。提问：看完这些后，你有什么感受？你有过类似的行为吗？ 有什么感受？ 通过这个活动让学生感受无礼的害处。-礼仪是尊重的具体表现。（道德准则）一个蛮横无礼的男孩,常常对人大发雷霆.每次无礼之后,就在 珊栏上钉下一棵钉子.第一天,他钉了37课钉子。无礼也伤害 了自己，他逐渐学会了调节和自我反思。“如果能坚持一整 天不发脾气，就从上面拔下一棵钉子”当他把所有钉子拔下 时，留下无数疤痕-当你对别人无礼时，你的言行就像钉孔一 样在人民的心灵中留下的疤痕，无论你说多 少次对不起那疤痕始终存在。往事如烟：当别人对你说对不起，疤痕还存在吗？小品表演： 具体的故事情节见书本80页。请同学表演。（给故事增加一个情节：顾客遭 遇到有礼和无礼两个服务员。） 请表演的同学分别谈谈感受。 归纳、分析对人有礼貌主要表现在哪几个方面 ？“变质的牛奶”我们应从那几个方面努力使自己成为一个懂礼貌的人？（表现）生活中“得理不饶人” 、纠缠不清的人；也有蛮 不讲理的人，无礼不道德 的人-你是否过遭遇无礼？对 无礼最好的办法是什么？“良言一句三冬暖”（设置简单的情境来 学习古人的礼貌用语，然后学习常用的礼 貌用语。（态度和举止方面的礼貌简单带 过。）（通过语言、态度、举止、衣着等方面来 反思自己在与人交往中的行为举止，肯定 好的，改进不足，并制定出具体的改进方 案。） 第二课时礼仪展风采（设计几个特定的场合，请同学们来表演握手 这一常见的礼节） 1、与同学相见- 2、与长辈相见- 3、与异性朋友相见- 4、生意场上的相见- 5、与领导相见-归纳握手中藏含的礼仪？ 有个性的小茅”的故事（具体内容见书本83页 ） 思考：1、小茅的行为与礼仪有关吗？请指出其中不 合礼仪的地方。2、对我们来说，有那些基本的礼仪要求？ 通过上面的两个活动，让学生明白什么是礼仪 以及礼仪的重要性。礼仪与个性小节见礼仪，小节见文明，小节见风度 两位即将毕业的大学同学应聘同一个公司的 岗位，同时参加面试。甲、乙同学进入办公 室，主管主动为他倒水，恰巧没有水- 不巧扫把倒在地上- 正值冬天，离开时-现代社会=礼仪社会决定应娉成败的关键因素是什么？社交礼仪ABC“女士优先”：- 餐桌礼仪：- 绅士风度：- 穿着要求：-请你列举身边礼仪小节请同学从坐、立、行三个 方面来展示优雅的自我。请设计一个与少数 民族交往的情景，并 学会应用请同学探讨传统礼仪习俗的合理 性与弊端，及习俗发生的变化竞争中生存大自然物种的竞争与合作： 清晨的草原上，一群野鹿个个瞪着警惕的眼 睛，狮子等待袭击鹿群，在袭击与奔跑中- -竞争中求生存 斑马在狮子的猎扑中围成圈，弱小的斑马在 里面，屁股朝外用蹄子岖赶野兽，- 合作中求生存、发展当今社会，生活的各个层面都充满竞 争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度 日趋激烈。生活在这竞争的社会中，你感受到了 吗？请谈谈身边的竞争。两个可乐之间的百年恩怨百事可乐和可口可乐作为饮料 界的巨头，在百年的竞争中发展壮大 。但为了生存可口可乐公司调整配方 来吸引顾客遭到质疑，百事可乐鱼翁 得利。可口可乐成了奥运合作伙伴， 在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐 的饮料和包装、宣传画-丰田汽车与通用汽车80年代两大汽车公司的竞 争带来了汽车科技的革新竞争无处不在！竞争对社 会对人的影响有哪些?(利弊 分析)在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人超过自己时,不 但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把别人拖下来,有时还使用 不光彩的手段,如恶意中伤别人.正中可怕的心态叫忌妒.1你忌妒过别人吗?如果有,请谈谈当时的感受. 2当有人忌妒你,你会怎么办? 3你对克服忌妒心理有什么高招?与大家分享.周瑜之死1、你有一本很好的数学参考复习用书，同学向你借这本 2、期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你给他解答问 题。 3、班级要选出1名学生参加市里的数学竞赛，你和你的好朋友 是参加这次竞赛的最佳人选。你特别想参加，可名额只有一 个，你会怎样做？ -讨论：假如遇到以下的情形，你会怎么做？为什么？良好的竞争意识 公平竞争的规则-道德与法律谈谈身边不公平竞争的现象及危害. (兴奋剂丑闻明星贿赂获奖考试作弊 生意场广告中伤等)1、场上的竞争会伤害他们之间的感情吗?为 什么? 2、怎样才能做到既不伤和气,又公平竞赛? 3、竞争的目的是什么?刘国梁与孔令辉在 场下是朋友,场上是 对手的事例。“汤姆的种子”故事，汤姆把种子毫不吝啬的奋 发给邻居，双方得益。具体内容见书本93页 思考：1、汤姆为什么要这样做？2、他这样做给他带来怎样的结果？3、你如何看待汤姆的行为？如果是 你，你会这样做吗？共享双赢找一找身边合作共享的事例。（三个臭皮匠顶个诸葛亮、奥运冠军的陪练等） 以蚂蚁的故事（P94相关连接） 为什么蚂蚁会的成功脱险？ 奉献精神该不该提倡？要不要合作？合作，是事业成功的土壤。精诚合作-互惠互利 联想集团并购IBM公司PC机生产的案例联想利用IBM的品牌进入国际市场；IBM利用 联想的销售网络 两公司从竞争对手到合作伙伴，既竞争又合 作。合作典范从俄美宇航局在太空空间 站的合作与商业竞争的关系 谈竞争与合作的关系。在合作中竞争；在竞争中合作在合作中竞争 许多公司在发展自己的业务时，要求员工 有通力合作的精神，以树立良好的公司形象， 如要求员工步调一致，互通信息，互相支持。 与此同时，员工之间的竞争也非常激烈。许多 员工把整个身心投入到工作去，提高自己的“ 业绩”，以使自己在公司中得到更快发展。这 就是所谓的“在合作中竞争”。1、“在合作中竞争” ，公司的竞争力来自于哪里？ 2、“在合作中竞争”的内涵是什么？班集体的合作竞争 二（5）班是先进集体。这个集体具有良好的班风，有一股 永不服输的精神。在与兄弟班级的竞赛中，大家心往一处想 ，劲往一处使，各项工作都做的得很出色。班上同学各有自 己的目标，大家在学习中开展竞赛，你追我赶，各显神通， 互相帮助，成绩都很优秀。取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。1、良好班级体是怎么体现竞争与 合作的关系？ 2、在建立良好班级体中，如何处理同学间的竞争关系？围棋高手间的合作竞争 中韩围棋的棋手马晓春与李昌镐经常在赛 场相遇，互有胜负。场上是对手，但他们 在场下是朋友，相互切磋棋艺，马还邀请 李参加中国围棋联赛。1、棋艺如何才能提高？ 2、竞争就是“你死我活”？从案例中给你什么启示？在竞争中合作 美国有一大教堂发生火灾，2000名教徒在短短的10分钟内 有序地从4个出口逃生，没有混乱、挤压，在求生一刹那的 竞争中他们选择了合作，在合作中求生。1、在当时的情况下，你会选 择什么？结果会怎样？ 2、他们求生的经历有什么启 示？ 4100的体育比赛中，世界纪录 的成绩大 于4人100米速度的的相加，为什么？ 什么时候1+12？如何参与合作？ （有效合作）团队精神 火箭队在季前赛的前半期虽有姚明和迈克格 雷迪“MM”超级组合，但仍输给弱旅，为什么 ？ 美国游泳运动员菲力普斯在雅典奥运会上获 得5块金牌，并有望获得第6金，但他放弃了 美国队最有把握的4100M混合泳的金牌，把 它让给让给 了队队友。他在放弃的同时时得到了什么？学会欣赏，学会合作，学会共享 现代社会更需要有“合作意识、奉献精神”， 更需要“在竞争中合作”的精神。Gibco胎牛血清 http:/www.biofeng.com/xueqing/Gibco-xueqing.html Gibco胎牛血清 vbg15wev 话题，东拉西扯地和郭氏聊天。一直聊到月亮升起来了，才一起来到董家成家的小院儿里。秀儿是一个很善良又很心细的女娃儿，“每 逢佳节倍思亲”，她理解郭氏这个时候的心情，而她自己又何尝不是呢。八月十五的月亮升高了，照样又大又圆，但耿老爹父子四人不 在场，大家伙儿总感觉缺了一大块儿；而且，这父子四个离家就要整整一年了，还一直没有见到有书信捎回来，更是让人快乐不起来。 但不管怎么说，日子总得过下去啊！看着团团围坐在桌子周围的娃儿们，大人们整个晚上都在努力地活跃气氛，郭氏也尽量地强作欢颜 ，不提起在外的丈夫儿女一个字。拜月和许愿仪式结束后，刘氏招呼大家伙儿吃月饼吃瓜果，不一尽述。然后，青山、青海、二壮、董 妞儿和耿兰跑出去看摇火团儿了。秀儿对着月亮出了一会儿神，站起身来说：“俺吃好了，先回家去了。娘，把院门儿的钥匙给俺，俺 忘记带了。”裴氏从衣袋里掏出钥匙递给女儿。秀儿慢慢地出门，往左一拐，开门回家去了。大壮默默地吃了一块儿月饼以后，又拿起 一个苹果，说：“俺出去走一走。”刘氏冲他背影说：“早点儿回来啊，还等你把桌子上的那一篮鲜果子给你婶儿送过去呢！”小院儿 里只剩下五个大人了。大家伙儿一边继续吃着瓜果，一边随便聊着。说到今年的收成，大家的心情好了一些。董家成说：“今年雨水不 错，应该是一个九成好的丰收年了。”耿憨说：“是啊，不说水田里的庄禾了，就是坡地上的收成，今年儿也少见得好呢。咱这地方也 是，什么都好，就怕天儿旱；只要老天爷给多下点儿雨，总会有好收成的。”董家成笑着说：“这雨水当然很重要了，可你的那几口猪 ，那些圈肥，也是立了功的。明摆着呢，你那坡地上的庄禾，就比别人家的长得更好嘛！”耿憨点点头说：“是哩，看来这圈肥是不错 。等我秋后再多养几口，赶明年咱们都用上这圈肥！”董家成说：“这感情好哇！而且啊，这收成不错，你的粉坊也就可以扩大了；粉 坊扩大了，正好多养猪。这叫环环套，不发财才叫个怪呢！”说着话，他又转头对郭氏说：“弟妹你不要着急，水田的庄禾熟得慢 。俺和大壮说了，等俺们把东山上的那几亩谷子收回来以后，就去帮你掰苞米。”耿憨也说：“嫂子不要着急，等把山上的小杂粮收回 来以后，你那点儿活儿，大家伙儿一伸手就干完了！”郭氏忙说：“不用，不用，街门边上的那点儿活儿不愁俺干。你们地多，又远， 今年又没有牲口驮运了，够你们忙的！”这样，话题又转到了耿老爹父子四人的身上，大伙儿免不了唉声叹气一番。裴氏和刘氏又开始 撩起衣襟擦眼泪了。郭氏自己则强忍眼泪，说：“着急也没有用，不如干脆不着急。他爹是出过门子的人，遇到事情知道该怎么做的。 俺估摸着