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中考复习专题训练指导之后羿射日 精卫填海自相矛盾刻舟求剑负荆请罪卧薪尝胆图 穷 匕 见功德无量 立地成佛成语的来源神话传说寓言故事历史故事文人作品外来文化按分类连线文人作品 女娲补天 外来文化 黔驴技穷 神话故事 四面楚歌 寓言故事 老骥伏枥 历史故事 回头是岸成语的分类住行类、植物类、做人类衣食类、动物类、兵器类 比 一 比填成语,记市镇 一技之_ _风化雨 声东击_ _居乐业 奇珍异_ _毛蒜皮 秋水长_ _津乐道 后来居_ _阔天空长春 西安 宝鸡天津 上海填成语,猜谜语 ( )针引线 ( )上添花 ( )冠禽兽 披星( )月 ( )颜薄命 ( )言巧语 ( )苦连天 ( )目了然 ( )东击西 ( )天动地 ( )马奔腾 ( )喻户晓这种动物是( )穿锦衣戴红花叫一声惊万家公鸡请写出开头是“一”至“十” 的10个成语。读下面一段话,看看什么地方能换上成语,并读一读句子, 看看句子有什么变化? 昨天天气不错,爸爸说带我去公园放风筝,这个 意外的消息让我高兴的快要发狂了。爸爸总是天未亮 就出门,天黑了才回家,工作很辛苦,常常累得一点 劲都没了,哪有时间陪我出去玩。人未出门,可我恨 不得立刻就到公园。来到公园,这里的人可真多啊! 看看满天各种颜色的风筝,我一下子都等不了了,拉 着爸爸的手直奔湖边。 风和日丽风和日丽欣喜若狂欣喜若狂早出晚归早出晚归筋疲力尽筋疲力尽人山人海人山人海五颜六色五颜六色迫不及待迫不及待注意: 1.注意读音、写法、意义和感情色 彩。 2.注意辨析成语意义的差别。成语使用中的常见错误望文生义用错对象褒贬误用谦敬错位前后矛盾搭配不当用词重复不合语境(一) 操 作 方 法 (1) 用成语写两个精彩的句子 ;并用五个成语写一段话。 (2) 判断成语的使用。练习例1、泰山确实很高。孔子尚且发出“登泰山 而小鲁”的感叹,杜工部吟出“一览众山小” 的绝唱,何况我等凡夫俗子呢?登上泰山绝顶 ,自然免不了登高自卑了。例2、前不久,郴州市委书记被查出贪污受贿 达三千多万元,自然将受到法律的严厉制裁。 但也有人说,受贿往往是情非得已,即使数额 再大,也罪不容诛。分析:成语的意义是约定俗成的,而且大多有 一定的典故,加之有些成语中含有生僻义,这 就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语 意义不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极 易造成望文生义的错误。“登高自卑”不是登 上高处感觉自己的渺小。本指登山从山底下开 始,比喻事情循序进行由浅入深。“罪不容诛 ”不是说罪行不够处死,而是说判处死罪还抵 偿不了罪恶。错误类型一:望文生义例3、马克思、恩格斯为了共同的理想而奋 斗,几十年如一日,相敬如宾,堪称人类历史上 “最珍贵的友谊”。例4、今年消费者对小型发电机反应冷淡, 造成厂家发电机大量积压,各仓库发电机汗牛充 栋。 分析:有些成语有特定的使用对象,如果把握 不准,就极易扩大使用的范围或误作他用。“ 相敬如宾”,只能针对夫妻而言,“汗牛充栋 ”只能形容书多。错误类型二:对象不当,张冠李戴例5、刘翔继今年5月破世界纪录之后,又以12 秒88的成绩获世界冠军,消息传来,国人弹冠 相庆。这确实是中华民族之大喜,也是黄色人 种之大喜,在110米栏这一项目上,他是黄色人 种冲击世界顶峰的始作俑者,不是吗?例6、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作,不 料东窗事发,被捕入狱。弹冠相庆:指因即将作官而互相庆贺。 始作俑者:比喻首开恶例的人。贬义。东窗事发:罪行暴露。贬义,不指正面人物。 分析:成语从感情色彩上可分为褒义、中性 、贬义,在使用过程中,必须辨明褒贬,否 则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。错误类型三:褒贬失当例7、每个考生都要注意休息,否则有个三长 两短,就会影响考试。例8、对于郴洲人来说,目前可谓多事之秋, 洪魔刚刚从身边离开,人们惊魂未定,政坛又 大起风波,158名官商相继落马。例9、大家休息时,小金还在割稻子。他挥汗 如雨,身上衣服全湿透了。分析:“三长两短”多用来指意外的事故或 灾祸,常用作“死亡”的委婉语,用来形容 考生有些言重了。“多事之秋”指事情很多的时期。形容国家 不安定。这里不合语境,范围把握不对。“挥汗如雨”只能用于指很多人。一个人应 为“汗流浃背”。错误类型四:轻重失当,范围不清。例10、这件事对于我无异于晴空霹雳,如同一 块珍藏多年的璧玉,顷刻间变成一块一文不名 的瓦片。例11、清华大学食堂卖馒头的小伙竟然考上北 大国际贸易系,令全体清华人对之侧目而视。分析:“一文不名”指一分钱都不占有,形容 极贫困,用在句中不通,应用“一文不值”。 “侧目而视”斜着眼睛看人。形容畏惧,憎怒 或鄙视的样子。此处应用“刮目相看” 。错误类型五:音或形相近致误。例12、在二中“申示”进程中,社会各界人士 对学校工作尽最大可能鼎力相助,我深表感谢 !例13、“感动中国”人物陈健,为朋友守墓37 年,这种信守承诺的精神,使他在海内外闻名 遐迩。分析:运用成语要注意成语隐含义和句子语意 是否重复。“鼎力相助”指尽全力帮助人,与 “尽最大可能”意思重复。“闻名遐迩”,远 近闻名之意,与前面“海内外”语意重复。错误类型六:语意重复。例14、包围圈越来越小,这群罪恶极大的歹徒 已成了瓮中捉鳖。例15、折扇和信封上面,龙飞凤舞着文艺界几 十名委员风采各异的签名。分析:每个成语由于本身的词义和词性不同,因而在句 子中的语法功能也不同。 例14中,“瓮中捉鳖” 是一个动词性成语,在句中应当充当谓语,而该句由于 对它的语法功能把握不准,误把它当作名词性成语,用 来充当“成了”的宾语,应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中 之鳖”。例15中的错误是把“龙飞凤舞”这一形容词性 的成语误作及物动词使用。 错误类型七:功能混乱。例16、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮 ,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画 ,一定会使居室蓬筚生辉。例17、我总结自己的成功经验,最重要 的一条就是做到了海纳百川,虚怀若谷 。分析:有些成语是谦词,只能对己;有 些成语是敬词,只能对别人。如果辨别不准 ,便会犯谦敬错位的错误。“蓬荜生辉”, “蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门,形容穷人 的家。这个成语的意思是使穷人的家增添光 辉,是个谦词,只能用于己。例16却把它用 在“您”,对方身上,犯了谦词敬用的错误 。“虚怀若谷”形容非常谦虚,表示对人的 敬意,只能对别人。例17却把它用在“我” 身上,犯了敬词谦用的错误。错误类型八:谦敬错位例18、有一个同学跟我说:“想到八个月 后就要参加高考,我就心有余悸。真的还 没有准备好呀!”分析:不合逻辑是指所使用的成语与整个句 子的意思不符甚至矛盾。“心有余悸”应针 对已经过去的事而言,这高考是八个月后的 事,用在句中不合逻辑。错误类型九:不合逻辑错误类型十:违背常规有些成语有固定的用法,如善罢 甘休、同日而语、一概而 论、无时无刻、等闲视之 、等量齐观等,只能用于否定 句 式中,否则就属运用错误。成语使用中的常见错误类型看感情色彩是否恰当搞清成语含义看语义轻重是否得当看成语的形容对象是否正确合理 看成语与其他成分搭配是否恰当 看成语是否 “一语多用” 看语体色彩是 否合乎语境 看成语是否 符合使用习惯 望 对 你 有 教 益
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