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古诗词鉴赏之九:重点字词鉴赏法什么叫重点字词?1、具有表现力的动词;2、具有传神特点的形容词 ;3、具有情感色彩的叠音词 ;具有表现力的动词:古人炼字的关键是动词之炼,也 就是说动词是古人写诗最用心思 的地方;动词最能反映诗人内心情感,因 为动作是心理的反应。具有传神特点的形容词:有些形容词具有动词功能;这些形容词能反映事物情状;这些形容词能揭示诗人心理。具有情感色彩的叠音词:叠音词能加重诗人的情感表达;叠音词能够渲染环境特点;叠音词能使音律更和谐,更有节 奏感、音乐美。字词赏析格式之一:动词格式:该动词运用了修辞手法,化为 ,既突出了,又表达了诗人情 感,起到了作用。哪些方面可化:动静、虚实、高低、远近、 哀乐、色调冷暖浓淡转换等方面。试一试:望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。请分析诗歌末句“落”的妙处。试二试水调数声持酒听。午醉醒来愁未醒。送 春春去几时回,临晚镜。伤流景。往事 后期空记省。沙上并禽池上螟,云破月 来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定, 人初静,明日落红应满径。 张先 天仙子请分析“弄”的妙处。试三试:从军行 王昌龄 关城榆叶早疏黄, 日暮云沙古战场。 表请回军掩尘骨, 莫教兵士哭龙荒。请分析末句“哭”的妙处。形容词的赏析:格式:作者巧借活用技巧,借助形容词与动 词的词性转换,使该词具有了动词的性 质,既传达出 特点,又表现了作 者的情感,使全诗具有浓郁的 氛围。试一试:静夜相思唐李群玉山空天籁寂, 水榭延轻凉。 浪定一浦月, 藕花闲自香。请分析末句“闲”的妙处。试二试:泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还?请分析诗中“绿”的妙处。叠音词的鉴赏:格式:该词既突出了事物(诗人)的情 状,又表达了诗人情感,同时使得 全诗音韵和谐,节奏鲜明,具有独特的 音乐之美。试一试:古诗十九首汉无名氏迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许? 盈盈一水间,脉脉不得语。请分析诗中叠音词的作用。试二试:声声慢宋李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖 还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚 来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地 黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿, 独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴 滴。这次第,怎一个愁字了得!请分析第一句叠音词的作用。
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