关于生活在法律的保护中课时教案关于生活在法律的保护中课时教案通过活动,让学生在参与中进一步增强自我保护意识,提高自我保护能力。1、课前每人制作一张“未成年人保护卡” 。2、课前调查：将班中学生分成两大组，第一大组调查主题：中学生自我保护意识的调查；第二大组调查主题：学校周围游戏厅、网吧执行未成年人保护法的相关规定的情况调查。每一大组按 6 人一组自行分成几个小组，并进行合理分工，设计好调查问卷，进行调查，调查后撰写好调查报告或制作好。先分小组交流，再推荐到班级交流。正面 反面1、 “中学生自我保护意识的调查”交流按小组在班上交流。2、 “学校周围游戏厅、网吧执行未成年人保护法的相关规定的情况调查”交流按小组在班上交流。3、汇报交流后，由学生评出最佳合作小组、优秀调查报告或。4、音乐声中当场颁奖，活动结束。