醇厚的中原韵一，展示教学目标 1聆听沂蒙山小调，王大娘钉缸和孟姜女哭 长城，感受，体验中原民歌的醇厚韵味和 音乐风格。 2探究这几首民歌的创作方法鱼咬尾及 起承转合四句式的结构方法，了解中原民 歌的体裁，调式，认识民歌的变异性特征 。 3认识民歌与创作歌曲之间的区别，了解民 歌与专业音乐创作的关系，。一聆听沂蒙山小调 提问： 1这首民歌表现了怎样的思想内容和情绪？ 由几个乐句组成？ 2前句的最后一个字就是后句开头的字，在 文学创作中叫做什么？