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清风两袖朝天去,免得闾阎话短长豫剧 全家福 观后有感三门峡市第三中学刘许庆2015 年 1 月 16 日,河南省豫剧三团排演的优秀廉政戏剧全家福,在国际文博城三门峡大剧院演出,这是2015“清风中原廉洁双节”廉政戏剧巡演活动在三门峡市的首场演出。我作为一名市教育局直属学校的校长,有幸观看了这次演出。看完之后我深受震撼、深受教育,也深受启示。豫剧全家福是一部触碰灵魂的作品,一曲反腐倡廉的赞歌,一部扣准时代脉搏的大戏。全家福在近年来各类反腐败题材的作品中,具有鲜明独特新和突破性,它的故事梗概和人物塑造很不一般;反腐败题材的影视作品以及记实录我也看过多部,大多展示的是办案的具体过程或者腐败者的灵魂堕落过程,而全家福的剧情脉络更真实,人物塑造更形象,通过女儿韩琳琳的演唱,将腐败带给个人,家庭、社会的种种不幸表现得淋漓尽致,发人深省。曾经的艰辛奋斗的韩英杰,在金钱、女人的诱惑下,一步步的从人人敬仰的韩市长,女儿心中的好爸爸,妻子身边的好丈夫,堕落成为阶下囚;全家福在展示了腐败罪行对当事者个人命运、家庭亲人的毁灭性影响的同时,也表现了我们党反腐的决心和对我们国家民族前途的信心。我作为一名教育工作者,肩负着培育未来社会接班人的重任,看完此剧后感受良多。中国的社会需要什么样的接班人?学校教育工作者应当从何处入手,使反腐败的理念从小就植入学生们的心灵?等许多问题涌上我的心头。荀子劝学篇曾经说过:“不积蹞步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,我想,一名领导干部,一个战斗集体,一个社会单位,只有从脚下做起,身边事做起,才能为净化社会风气做一点绵薄之力。一、身先士卒率先垂范近年来,各地出现的塌方式腐败,无不与一把手有着直接的关系。一个好的表率,或许影响力有限,但一个贪腐堕落的领导,效仿者定是趋之若鹜。所以我作为校长在反腐工作中一定要身先士卒,率先垂范,把好反腐这道关。习近平总书记曾经表述过“打铁还需自身硬”、“物必先腐,而后虫生”。校长是学校反腐的第一责任人,我做为一名共产党员不但要搞好教育管理工作,更要做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公。在市场经济的形势下,自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,提高自我约束能力,自我警省能力,坚决抵制各种诱惑,过好权利关、金钱关、人情关等各种考验,才能立于不败之地。要做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,才能永葆人民公仆的本色,拒腐蚀、永不沾。二、凝心聚力班子团结学校领导班子要带头贯彻执行党的反腐工作要求,要按时召开民主生活会,并结合党性、党风、自我剖析工作和思想上存在的问题和差距。要坚持民主集中制原则,在干部任免调整、重大项目安排、经费的使用等重大问题上,认真地听取班子成员的不同意见;在工作中,成员间要养成“多交流、多沟通”的良好习惯;在党组会、办公会、校务会集体讨论时,要能够认真履行各自职责,充分发表自己的意见和建议,正确地处理集体决策和个人分工的关系,既要充分发扬民主,又能坚持集体决策,实现民主和集中的有机统一。班子成员还要带头管好队伍、管好亲属和子女,不能让配偶、子女有收受现金、有价证券、物品等其它行为。 这样才能扎扎实实抓好党风廉政建设工作,促进全校工作有序开展。三、人人进步事事关心市三中的办学理念是“人人进步每一天”。要想人人进步则必须群策群力、事事关心。在教学工作中,广大的一线教职员工,往往只限定在文化知识的教学上,似乎学生只要考了高分,就能掩盖一切缺点。殊不知千里之堤毁于蚁穴,许多人在成长为领导干部后的腐败变质,往往是从小时候的贪小便宜等开始的。所以,对于广大的一线教师来说,“育人”一定要真正放在“教书”之前。“学高为师、身正为范”,在育人这个问题上,身教胜于言传,广大教师一定要牢记市教育局“二十不准的要求”,不搞课外有偿辅导,不随便购置教辅材料等违纪行为。同时在教学工作中,教师要时时处处多学生进行教育、影响。不但在课堂之上,更多的是在课堂以外,在自己所教的学生范围以外,只要是自己力所能及的范围之内,随时随地的教育影响学生,才能形成人的合力,时的累积,最终实现人人进步!四、涓流汇聚终成大海学校担负着培养未来社会接班人的重任,所以,学校的反腐教育还要做到以下几点:首先,把学校的反腐教育当做是一种素质教育、成才教育来抓。按照素质教育的功能、 特点、价值和规律, 有针对性地采用各种方法施加教育、影响,同时,调动和培养各种因素不断刺激,内部强化,使关乎拒腐防变的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将反腐意识内化为学生素质的一部分。其次,在教育中体现公平的原则。让每一位学生都受到合理、平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的尊重,每一位学生都能健康成长。使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。学校反腐教育还要加强诚信的教育。诚信为一切道德之基石,反腐教育的深层基础在于诚信,诚信观念的树立重在教育,诚信美德的形成贵在向善,诚信规范的遵循旨在明德。要教育学生言而有信,诚信乃立人之本。学校反腐教育更是一种关乎人文的教育。在教育中促进学生人性境界提升、理想人格塑造、个人与社会价值的实现。要涵养学生的人文精神,这种精神的养成需通过多种途径,包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此,学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校反腐教育中的主渠道功能,又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源,包括反腐教育的思想资源。清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。古人尚能做到如此,一名经受党的长期教育的领导干部更要做到。时代,要求教师廉洁从教,时代,要求学校抓好反腐教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,扎根祖国教书育人的伟大事业!让戏剧中的病态不再重现于身边,让戏剧中的悲凉不再重演于社会,让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!清风两袖朝天去,免得闾阎话短长豫剧 全家福 观后有感三门峡市第三中学刘许庆
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