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小学二年级少先队工作计划小学二年级少先队工作计划导语:充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,下面是小编收集整理的小学二年级少先队工作计划,欢迎阅读参考!小学二年级少先队工作计划一 在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、 “六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成。3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。二、发展健康个性,培养学生“自我”教育的能力1、注重挫折教育,增强心理承受力(1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。(2) 、积极引导学生认识“自我” ,认识自己的价值和优点,树立自信心。2、创设学生“自我发展的环境。(1)、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。(2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。3、注重乐观教育,营造良好的心情。通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。三、循循善诱,做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。四、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。小学二年级少先队工作计划二 本学期我校少先队工作将在上级团委、少工委和学校的正确领导下,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,牢固树立“育人为本,德育为先”的理念,全面推进素质教育。紧密围绕区团委、少工委和学校的中心工作,深入开展各项主题教育活动,加强学生平时的文明礼仪、行为习惯养成教育。在校领导的指导与支持下,努力开创我校少先队工作新局面。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。本学期少先队工作的重点:1.加强对学生维护校园环境卫生习惯的教育与培养。2.加强学生文明礼貌教育和行为规范训练,规范少先队礼仪要求,培养学生良好的行为习惯。3.开展“少先队礼仪之风遍校园”系列活动。4.“一校一特色”活动继续深入开展。5.鼓号队队员的训练工作。6.做好家长接待日工作。7.做好“六一艺术节”活动的筹备和组织工作。具体工作安排:二月:红领巾在准备1.大队部组织安排行为规范值日生正常开展工作,做好开学的准备。2.举行好新学期的第一次升旗仪式,开好第一次主题班队会,办好第一次板报。3.组织好红领巾行为规范值日生监督岗的工作,狠抓开学初的日常行为规范。4.校特色活动课人员的报名和选拔工作。5.成立校舞蹈队,完成人员的选拔工作。主题队会:2 月 17 日 结合学校的安全工作会议和开学工作召开“珍爱生命、健康成长”主题队会。本月板报主题: 新学期 新期望三月:红领巾在行动1、3 月 5 日,组织部分学生走近社区开展学雷锋活动。2、3 月 6 日,利用升国旗时间,举行“少先队礼仪之风遍校园”活动启动仪式。3、结合三月八日国际劳动妇女节,举行大队集会庆祝活动,并举办以“妈妈、老师”为主题的手抄报比赛。4、鼓号队员开始训练。5、开展“向陋习告别,与健康同行”调查问卷系列活动。6、组织学习小学生行为规范 ,对学生进行文明礼貌、少先队礼仪教育。7、 “一校一特色”活动之班级文化布置比赛。主题队会:3 月 3 日收看专题片、3 月 10 日班级主题队会、3 月 17 日全校主题队会、3 月 24 日班会、3 月 31 日“向陋习告别,与健康同行”调查问卷。本月板报主题: 环境保护、助人为乐四月:红领巾永飘扬1、清明节,组织四年级学生祭扫烈士陵园。2、组织开展全校主题队会评比活动,选拔一节优秀队会课参加新城区评比。3、继续对学生的文明礼仪、行为习惯进行教育,对鼓号队队员加强训练迎接检查。4、通过红领巾广播台进行一次少先队知识的宣传。5、 “向陋习告别,与健康同行”第二次调查问卷。主题队会:以缅怀革命先烈为主体召开一次主题队会、观看一次专题片。本月板报主题:缅怀革命先烈五月:红领巾的心声1、筹备家长接待日活动。2、筹备六一艺术节活动。3、发展新队员的准备工作,对入队学生进行少先队礼仪知识培训。主题队会:主题少先队知识、少先队礼仪本月板报主题:五一劳动节六月: 红领巾的收获1、举行庆“六一”国际儿童节艺术节活动。2、儿童节做好新队员的发展工作。3、大队部做好学期末各项工作总结评比、量化考核、汇总工作。小学二年级少先队工作计划三 一、指导思想依据学校工作计划,以“三个代表”重要思想为指导,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献” ,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人” 。 加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。二、班级基本情况本班共有 56 名学生,其中有男生 29 人,女生 27 人。主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1、增强少先队文化的感染力, ,教育少先队员坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。2、班级文化建设,使教室文化新颖生动,并具有价值的教育意义。走廊文化以折三角为基本组成元素,建设班级的走廊文化。(三)坚持不懈地做好各项常规工作。重温小学生礼仪常规 ,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。通过定期开展主题队会活动,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯。(四)开展丰富多彩的少先队主题教育活动。1、开展少先队员光荣感教育。以“我是少先队员” 、“我生活在少先队组织中” 、 “我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。2、做实“手拉手”互助活动。立足于联谊校,从学习,生活等各方面,互相帮助,共同进步,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学生的学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、助人为乐的品格,增强社会实践能力,使队员开眼界,有比较,惜今朝。3、以体验教育为基本途径,关爱孤残、外来儿童、孤寡老人。培养队员有责任感,有爱心,从爱同学,爱老师,爱父母等最基本的爱的教育入手,升华到爱学校、爱家乡,爱祖国。4、应时开展传统节日文化主题活动。活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。四、常规工作要点九月份1、制定少先队中队工作计划。2、高质量完成班级文化建设(后黑板),走廊文化建设。3、开展常规教育、庆教师节、迎中秋、庆国庆主题队会,并上交材料。4、开展以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普周相关活动。5、围绕中秋节、国庆六十一周年纪念活动,开展“手抄报” 、 “征文”作品评比活动。十月份:1、庆国庆“手抄报” 、 “征文”作品评比。2、九九重阳节,推选优秀队员参加敬老活动。3、围绕安全主题,开展安全教育主题队会,提高队员自身的安全意识。4、开展亲子趣味运动项目运动会。十一月份:11 日“自觉排队日” ,开展主题队会,并向家人、朋友宣传;推选优秀队员参加“维护、宣传公共秩序”社会实践活动。十二月份:1、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动,让优秀学生与后进生结对,成立互助小组,培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。3、开展好冬季跑操。3、学会感恩,回报社会,推选优秀队员走进社区,维护、宣传公共卫生社会实践活动。4、庆元旦活动,开展传统节日文化主题队会,并开展文艺汇演。元月份:1、引导全体队员,认真复习,迎接即将到来的期末考试,争取在考试取得好成绩,向家长、老师、学校汇报。2、期末班级工作检查。
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