共好内训强效教材Gung Ho！共好集团授权的艺术授权的艺术为了管理上 的成功而授权共好内训强效教材Gung Ho！共好集团主要内容v什么是授权？ v为什么要授权？ v如何克服授权的障碍？ v如何进行有效授权？ v如何监控授权工作进展？ v如何实现持续的有效授权？共好内训强效教材Gung Ho！共好集团一、 什么是授权？ 授权是指你把由你全权负责的一项任务 委托给别人 。通过培训、信任和情感支持给某人更大 的权力和责任。 共好内训强效教材Gung Ho！共好集团二、为什么要授权？ v提高服务水平增强市场竞争力 v不断创新增强企业灵活性 v增强组织机构决策效率和水平 1、授权的必要性共好内训强效教材Gung Ho！共好集团2、授权的好处 增加你的时间 缓解你的压力 激励员工共好内训强效教材Gung Ho！共好集团3、不授权的代价经理在次要事情上耗费大量时间，茫无 头绪高级经理要加班加点，员工则无事可做 基本工作进程减慢，工作质量低下，工 作期限延误 共好内训强效教材Gung Ho！共好集团第二单元 授权的障碍 q缺乏信任：经理和员工对对方的能力、 品行等的怀疑q过于忙碌：没有时间去解释或监督本该 授权的任务q忧虑感：担心被授权者做得太出色而影 响自己的地位1、授权障碍的体现共好内训强效教材Gung Ho！共好集团2、克服障碍的心灵鸡汤 v对工作的占有感是消极而低效的，保留琐碎的 工作不利于进行有效地管理。v通过有效授权可以提高你自己的业绩，授权意 味着你不再直接控制任务但仍对任务总体负责 。 共好内训强效教材Gung Ho！共好集团v不要因为你做得更好而把工作留给自己，只有拙 劣的管理者才会这样做，把授权作为培训员工的 有效方法。v对员工真诚，这样他们也会对你真诚如果你不信 任员工，就不要用他。v如果你经常说“我时间不够”，那表明你没有条 理。2、克服障碍的心灵鸡汤共好内训强效教材Gung Ho！共好集团3、能有效授权的人 v无不安全感 v对下属有信心 v用日程表定计划 v了解授权的价值 v确保员工受过培训共好内训强效教材Gung Ho！共好集团第三单元 如何进行有效授权 ？ 1、选择任务v你必须确定哪些任 务可以或应该授权。共好内训强效教材Gung Ho！共好集团1、选择任务将任务分组分析时间分析任务估计时间确定任务 优先顺序作出选择共好内训强效教材Gung Ho！共好集团对任务进行分类：评估你的活动共好内训强效教材Gung Ho！共好集团2、保留任务 v作为经理，你应尽量将低层次的操作性 任务授权下去。但不该将策略规划、偶 发的危机管理及薪酬、晋升等敏感问题 授权下去。共好内训强效教材Gung Ho！共好集团3、规划授权v授权即有计划有组织地分担责任，需要 认真安排共好内训强效教材Gung Ho！共好集团3、规划授权v建立一个结构：任何有计划的授权，如砖对建筑 物一样，都是授权结构的基础材料v避免重复：在安排结构、进行授权及分配任务时 ，不要把同一项任务交给两个或两个以上的人v预先授权：当你负责的一个项目开始时，应尽早 计划并安排授权面谈共好内训强效教材Gung Ho！共好集团4、考虑角色 v界定任务所需的技能，寻找一个有主动性的并具有这些基本技能的人作为被授权者，并且对他进行培训和激励。共好内训强效教材Gung Ho！共好集团4、考虑角色界定任务 培训被 授权者评估个体寻找有主动 性的员工共好内训强效教材Gung Ho！共好集团5、认清责任 v责任是授权的真正核心 ，必须明确责任，这样大家才不会对责任的内容与范围 感到困惑。 共好内训强效教材Gung Ho！共好集团5、认清责任v制定准则：授权的进行是有其准则的，而最重 要的准则是认识到每个被授权者须对某个任务 负责。v避免重叠：将授权下去的任务分成几部分，并 将每个部分分配给一个被指定的员工。v共同负责：共同负责在共同承担责任的 自主型团队或项目小组中是当然的共好内训强效教材Gung Ho！共好集团6、选贤任能 v要迅速作出决定时尽量选有相关经验的人v坚持根据书面的工作说明来检查候选人的技术 和能力同任务的要求一致，确保公正客观的作 出决定v熟悉候选人的优缺点，并认真评估其经验和才 能v培训员工培养更多的授权候选人共好内训强效教材Gung Ho！共好集团7、撰写说明 v先明确任务目标，并准备一张全面的核 对表，以确保一项任务的各个方面都已 包括在内共好内训强效教材Gung Ho！共好集团7、撰写说明v明确目标：尽可能根据所规定的结果来说明目标v采用核对表：确保说明任务时不会遗漏重要内容 ，而且任务的各个组成部分都有明确的时间表共好内训强效教材Gung Ho！共好集团任务说明的撰写 组成部 分 描述目标 明确任务，用简洁扼要的语言列出主要目标和 小目标 资源指明可利用或需要争取的人员、资金、设备 时限 确定日程表、注明检查内容、阶段性任务完成 时间和最终期限 方法 说明已与被授权者议定的程序，并总结要点 权限 指明被授权者的权力范围及他们应向谁汇报 共好内训强效教材Gung Ho！共好集团8、求同存异 取得一致确定需要授权的任务寻求原则上的一致确定需要授权的任务要求对方作出承诺与选中的 人讨论避免过早要求 对方作出承诺提出解决方 法并消除顾虑获得被授 权者的同意共好内训强效教材Gung Ho！共好集团9、交代任务 v在与候选人取得原则上的一致后，对任 务说明加以改进，并安排会议详细的说 明任务。 共好内训强效教材Gung Ho！共好集团第四单元 如何监控工作进度？ v好的监控系统如紧攥手中但未收紧的缰绳 ，如果有必要，总是可以进行更多控制。1、施加控制共好内训强效教材Gung Ho！共好集团1、施加控制v有效地指导：根据被授权者的经验水平来确定 是严加控制还是相对地放手 v避免干涉：要鼓励所有被授权者自己作出决定 ，尽早从严密控制转向放手 v监控的方法：包括参与所有通信联系、定期书 面报告等 v检查工作进展：方法有当面讨论、书面报告及 直接观察共好内训强效教材Gung Ho！共好集团2、减少风险 v制定应急计划，采取减少风险的措施， 防患于未然。 共好内训强效教材Gung Ho！共好集团2、减少风险v密切注意风险：努力预测被授权者可能遇到 的各种问题，列出所有可能发生的风险以及 应变措施，定期检查各项风险发生的机率v采用例外管理法：被授权者只把需要作出重 要决策的非常情况告诉经理。v进行控制：关键的控制因素，如预定的时间 或具体的预算限制，可以作为有效的制约条 件来引导和监控被授权者。共好内训强效教材Gung Ho！共好集团3、强化角色 v制定被授权者时，要把它们介绍 给团队成员，并把责任介绍清楚 。这有助于被授权者感到被团队 接纳，从而激发他们的责任感。共好内训强效教材Gung Ho！共好集团v确立被授权者的地位：要使授权有效，授权者 必须不断让新的任命广为知闻。v接受意见：公开鼓励被授权者在任务或项目的 所有阶段中主动工作，乐于接受他们的意见。 这将提高他们对任务的兴趣，增强他们的自信 。v授予权责：授权的最高形式是把整个项目的“ 责权”转交给一个可靠之人。3、强化角色共好内训强效教材Gung Ho！共好集团4、提供支持 v提供他们所需的信息、时间和资源，并 做好提供其他帮助的准备，你就可以帮 助他们取得成功。评估进 展情况提出建议提供帮助共好内训强效教材Gung Ho！共好集团5、维持界限 v当监控进展时，确保你和任务 之间有明确的界限鼓励提出 解决方法退出共好内训强效教材Gung Ho！共好集团6、提供反馈 v检查员工工作情况的方法是在每一 项任务完成后向被授权者提供建设 性反馈 态度要 积极检查工 作情况避免责 备共好内训强效教材Gung Ho！共好集团7、论功行赏 v经常要承认被授权者出色的表现， 值得称赞的地方要给予称赞。 感谢团队赏识努 力表扬奖赏 出色共好内训强效教材Gung Ho！共好集团8、分析困难 v分析授权中遇到的困难， 并从中学到一些东西共好内训强效教材Gung Ho！共好集团第五单元 如何实现持续的有效授权 ？ v为了让被授权者发展技 能，你要为他们提供支 持和帮助1、发展人选共好内训强效教材Gung Ho！共好集团1、发展人选培训员工将任务组 合起来重新评 估员工辅导被授权者设立目标有效表扬奖励人选发展共好内训强效教材Gung Ho！共好集团2、指派代理 v发展代理人是经理的主要任务之一，包 括：支持代理人的委派、提升最合适的 候选人并与之分享权力、考虑为潜在领 导人提供各种培训等。 发展代 理人授予权 力根据业 绩提升 员工提供领 导艺术 培训共好内训强效教材Gung Ho！共好集团代理人应具备的素质 v忠于团队v工作投入v擅长沟通v踏实v有信心共好内训强效教材Gung Ho！共好集团3、发展自己 v千万不要忙于授权发展别人而忘 了发展自己。授权过程本身是一 个教育过程，并会给你腾出时间 。同时，正式的培训也能促进你 的授权共好内训强效教材Gung Ho！共好集团The End授权的最终目的是促进团队合作促进团队合作 提高绩效提高绩效达成目标达成目标! ! 沒有最好, 只有更好!謝 謝!