放鞭炮注意安全放鞭炮注意安全+ +小班教案小班教案通过放鞭炮注意安全教案，引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。放鞭炮注意安全+小班教案 活动目标：1、教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么?2、放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。活动重难点：重点：知道被炸伤后做的紧急处理。难点：学习放烟花爆竹的正确姿势。活动过程：1、导入语：放课件放烟花爆竹及看图片。并提问：他们在做什么? 发生了什么事?2、进入主题：a、说话。图中的小朋友在做什么?发生了一件什么事?b、自救办法记心上：放鞭炮是很危险的事情，小朋友不要独自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸伤，要学会用正确的办法自救。幼儿用书 P47。c、安全预防很重要：看看下面的小朋友谁做的对?d、大家快乐又健康：如果你自己偷偷放鞭炮的时候，手背鞭炮炸伤了，你会怎样做在你认为对的选项下面打对号。放鞭炮注意安全+小班教案 活动目标一：让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围。一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。二：让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。活动重点难点在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹，知道燃放烟花爆竹的安全常识。活动准备一：画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的挂图二：录有热闹庆典，节日的录像带三：烟花鞭炮活动过程一：引导幼儿观察热闹庆典，节日的录像。教师引导：“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗，是一项很有特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节，元旦燃放烟花爆竹外，每逢重大节日及喜事庆典，比如国庆节，元宵节和婚嫁， ，建房开业等，都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。 ”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景，说一说自己燃放烟花爆竹的经历。二：教师引导：“逢年过节，小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆竹。可是，如果不注意安全，快乐就会变成痛苦。 ”请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图，说说挂图中的小朋友在做什么，图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的，人们的生命财产受到了多大的损伤。三： 在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的，那些是正确的燃放方法那些是不正确的，并说出简单的理由。四：教师以“健康博士”的身份，与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。五：教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮” 。教学反思通过学习，让孩子们有所认知。 “烟花爆竹里有火药，火药与火就会爆炸。因此，我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。购买烟花爆竹一定要去正规的专营店，最好只选购药量相对少的烟花爆竹。要在指点的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起，千万不要自己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。点燃烟花爆竹的引线后，立即要转移到安全的地方去。千万不要在不安全的场所如室内，楼梯口，加油站，棚户区，公共场所，有电线的地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查，有没有余火，发现有余火的残片碎纸要及时清理，方可离开”