圆明园的毁灭圆明园的毁灭小学语文 第8册*1在四年级，我们学过一篇课文 颐和园。颐和园原来是一座皇 家园林，是专门供皇帝、后妃游乐 观赏的。现在已经成了人民的公园 ，是中外游客的旅游胜地。今天这 篇课文中讲的圆明园原来也是一座 皇家园林。林*2皇家园林*3圆明园 比颐和园还要气派辉煌，可是现在 怎样了呢？林*4*5Date6现在，圆明园 已经毁灭，成了一 片废墟。*7在世界的一隅,存在着人类一大奇迹 这个奇迹就是圆明园 一个近乎超人的民族所能幻想到的 一切都汇集于此时光的流逝会使一切都属 于全人类Date8圆明园为什么毁灭了？圆明园被谁毁灭 了？圆明园在没有毁灭前是什么样的？这么一座皇家园林、万圆之圆，现在 却只留下这些残垣断壁。看到图片， 你有什么疑问？*9请同学们自由读课文，想一想 ：课文讲了哪几方面的内容？课文先指出圆明园的毁灭 所造成的损失是不可估量的， 接着介 绍当年的圆明园是怎样 的，最后讲英法侵略者毁灭圆 明园的强盗行径。*101、课文哪些自然段介 绍当年圆明园的样子 ？ 2、自由读2、3、4自然 段，思考：课文从哪些 方面介绍圆明园的？*11林课文从三方面介绍圆 明园，先讲圆明园的位置 和总体布局，再讲圆明园 的各种景点，然后讲圆明 园中收藏的文物和奇珍异 宝。*123、默读第二自然段，想 一想：圆明园的位置在哪 儿？圆明园的总体布局是 怎样的？用简单的示意图 画出来。*13它的总体布局是：圆 明园、万春园、长春园这 三个大园组成圆明三园， 在圆明园的东、西、南三 面，分布着许多小园。谁 能用示意图画出来？*14Date15默读第3自然段，思考：这段讲了 圆明园的哪些景点？你对哪些景点最感 兴趣？第一句和第六句是总的介绍， 中间四句具体讲了平湖秋月、 雷峰夕照、安澜园、狮子林、 蓬莱、瑶台、武陵春色等。*16第一句总的介绍园内景观，讲了金碧辉煌的殿堂， 玲珑剔透的亭台楼阁，象征着热闹街市的“买卖街”，象 征着田园风光的山乡村野。由此可以想象出园内不计其 数的宫廷建筑各具风格，千姿百态。圆明园是专供皇帝、后妃游乐的。他们为了变变花样， 换换口味，偶尔也想上街逛逛，到农村看看，就在园内造了 “买卖街”、“山乡村野”，“买卖街”上并没有真正的居民，而 是皇宫的人扮演的，“山乡村野”并没有农夫居住的村落，而 是模拟建造供皇帝、后妃享乐之用。为什么在圆明园里，好像漫游在天南海北，可以饱览中 外风景名胜？ 丰富多彩Date17朗读第4自然段，抓住“最珍贵、上自、下至、奇珍异宝”等词 体会圆明园历史文物的珍贵。读第三段，再请大家带着气愤的语调来读。Date181、我来范读第一段。体会“不可估量”，是什么意思 ？ 无法估计，说明损失非常非常大2、为什么说“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损 失，也是世界文化史上不可估量的损失？”3、齐读第一段。Date19*20Date21Date22Date23Date24现在有人建议在圆明园的 旧址上重建圆明园，恢复它的 原貌。对这个问题，你有什么 看法？“应该重建圆明园”是要以此来说明中国已经强大了，经济 发达了，在世界之林已经站起来了。“不该重建圆明园”是 因为要让中国人记住这一血耻，牢记振兴中华，血洗耻辱 。Date25谢谢观赏，请多提 宝贵意见。Date26