12.1.1 条形图与扇形图天马行空官方博客：http:/t.qq.com/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632我们称落 在不同小 组中的数 据个数为该组的频 数。频数与 数据总 数的比 为频率 。“权”的意义条形统计图扇形统计图能表示出每个项目 的具体数目能表示出各部分在总体中 所占的百分比填写百分比填写名称计算各个部分 圆心角度数思考：在制作扇形统计图时，需要 注意哪些问题？填上标题2018/8/14思考：在制作条形统计图时，需要注意哪些问题？你会制作条形图了吗？ABC20015010050DD13118268 3998条形图是 用宽度相 同的条形 的高度或 长短来表 示数据变 动的统计 图。表示级别或类别表示 频数条形之 间是分 开的别忘了标上频 数（数量）哟思考练习1)该班共有多少人参加？2)哪小组人最多？哪小组人少？3)哪小组占总人数的百分比最多?奥科学校八（4）班参加兴趣小组，人数统计图如右图某地区2000年10万人中受教育程度统计图下面是2000年10万人中受教育程度统计图练一练练一练（1）根据上图制作条形统计图，表示2000年10万 人中受教育程度分布（2）比较两幅统计图的不同（3）从中可以看出我国实行九年义务教育以来对 每个人受教育程度的影响吗？谈谈你的看法。下课了!作业：练习册