-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 2018 年度教师工作述职述廉报告述职述廉报告我叫*，1968 年 8 月出生，系 宁远县太平镇人。1988 年 9 月参加教育 工作。1995 年 10 月获小学一级教师资 格。任现职 12 年考核结果五年被评定 为优秀，七年被评定为合格。现在太平 小学任教，在教育事业这个不平凡的工 作岗位上，至今已辛勤耕耘了 19 个春 秋。19 年来，我始终忠于人民的教育事 业，战斗在乡村教育第一线，勤勤恳恳， 任劳任怨，我把全部心血和爱都倾注在 祖国后一代身上，奉献给了人民的教育 事业。由于自己勤奋学习，2014 年获得 了大专学历，近年又先后获得了普通话 等级证，继续教育证、计算机高级等级-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 证。现将我任现职以来的政治思想表现， 教育教学能力和取得的成绩叙述如下：一、政治思想表现和师德修养本人热爱祖国，拥护中国共产党 的领导，坚持四项基本原则，认真学习 党的各项方针、政策。认真学习邓小平 理论和“三个代表”重要思想，认真学习 义务教育法 、 教师法 ，从中吸取 政治营养，不断提高自己的思想素质， 树立了全心全意为人民服务的思想。在 工作岗位上，我始终认真贯彻党和人民 的教育方针，以教书育人为宗旨，以培 养合格的创新人才为己任，忠实履行教 师职责，时时以教师职业道德规范 严格要求自己。坚守工作岗位，以校为 家，安贫乐教。遵纪守法，严于律己， 品行端正，宽厚待人，不计个人得失。工作上勇挑重担，不讲 价钱，深受师生和社会好评。从教以来， 我时刻不忘党和人民的重托，为人民的 教育事业默默地耕耘，无私地奉献，奋 力地拼搏，大胆地创新。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 二、业务能力和专业知识水平自参加教育工作 19 年来，我热 爱本职工作，认真履行职责，为培养合 格的建设人才倾注着毕生精力。在教育学生方面，我注重言传身 教，平等对待每一位学生。首先，我用自己的表率作用潜移 默化地感化学生。言谈举止处处为人师 表。我要求学生做到的自己先做到，班 上的规章制度自己带头遵守，对学生从 不违诺。平时平等对待学生，从不歧视 差生，也不庇护优生。让学生充分享受 教师的关爱和班级的温暖。其次是深入细致地做好学生的思 想政治工作。我关心每一位学生，经常 与学生交朋友，用关爱去启迪学生心扉， 用热情去温暖学生心田，用激情去引导 学生奋进，指导学生树立远大理想，帮 助学生扬起生活之帆。我在班上经常对 学生进行“五爱”教育，通过主题班会， 用中华民族的传统美德和革命先烈的优 秀事迹来教育学生，培养学生爱党爱民-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 的热情。同时，我时时刻刻把德育教育 渗透到每堂课的教学之中，让学生在不 知不觉之中受到感染和熏陶。我在全面提高学生思想素质的基 础上，主要注重了希望生的转化工作。在思想上我激励 他们上进，经常找他们谈心，善于发现 差生的闪光点，引导他们树立信心。在 生活上关心他们，经常问寒问暖，并为 特困生垫付和担保学费。如学生刘强的 父亲残疾，家中十分困难，我连续三年 为他垫付学费 1200 余元，让他安心读 完小学。在学习上我经常辅导差生，帮 助他们树立信心。例如：二年级学生张 涛，父母长期在外打工，他在家里与年 迈的祖母生活在一起。开学初，他经常 迟到、旷课，在学校不守纪律，学习无 劲，作业不完成。针对这种情况，我没 有歧视他，而是尽量抽时间接近他，与 他谈心，交流思想，建立感情。主动进 行家访，关心他的生活。学习用品丢了， 我帮他买上。学习上少批评多鼓励。几-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 个月后，真情感动了他，爱心融化了他， 心中的“坚冰”，经过一个学期的耐心细 致的思想政治工作，张涛同学变好了， 由学期初的调皮捣蛋学生转化成了优秀 学生。思想转好了，学习成绩出现了飞 跃，从入学时的语数两科总分 36 分到 其中语数两科总分 90 分，到期末语数 两科总分达 125 分。从此他成了品学兼 优的学生。思想上关心学生，生活上关 爱学生，学习上激励学生，平等对待每 位学生是我教育学生的一贯方法，更是 转化差生的有效方法。近几年来我转化 差生 36 人。任教以来，我特别注重了 班干部和科代表的培养，充分发挥榜样 的带头作用和学生自我管理作用。我坚 持德育摆首位，做到既教书又育人，因 此，我所带班级纪律好、班风正，曾多次被评为文明 班级，自己多年被评为优秀班主任。由 于自己工作有方，所教学生品行兼优， 深受大家好评。在教学方面，我认真学习课程标-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 准，认真钻研教材，努力更新方法。对 所教年级所教科目的教学目标了如指掌， 具有驾驭教材的能力。为了搞好教学， 我精心设计每堂课，为完成教学目标作 好充分准备。教学时我尽量优化教学手 段，充分发挥电教媒体的优势。教学中 我既注重基础知识的传授，更注重基本 技能的训练，充分发挥学生的主体作用 和教师的主导作用。教学着力让学生合 作交流、自觉参与、主动探究，让学生 会学。我善于运用教育学、心理学和课 改理论指导教学，做到因材施教，注重 个性发展，力求全面提高。课堂上，我 想方设法营造温馨气氛，搭建好学生自 我展示台，恰当去运用发现法、讨论法、 分析法、启发法、综合法等不同方法教 学，培养学生的参与能力与创造性思维。 我还注意了知识来源于生活而又服务生 活这一特点，从学生生活实际出发，通 过参观、访问、参与社会活动等，用所 学知识解决日常生活中的实际问题。我 还注重了作业的实践功效，精心设计课-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 内外作业，并认真检查和科学评价。教学中，我用新的教学理念作指 导，充分运用现代教学手段及方法，大 胆改进教学，既注重课堂教学发展学生 个性培养学生能力，又注重课外实践活 动的精心组织指导，培养学生的动手能力和创新精神。所 教学生会学、乐学、善学、适应能力强。三、教学研究及教学辅导我乐于教研教改及教学辅导。一 是积极主动带领全校同年级、同科教师 开展听课评课活动，通过教改课、研究 课、电教实验课、创新示范课等，不断 吸收教学营养，改进教学方法，创新教 学路子。二是经常开展教学知识讲座和 教学研讨，从理论上提高教师素质，吸 取新的教学经验，创设新的教学方法， 从传统的教学樊笼中彻底解放出来。三 是组织教师到校外参观学习，借他山之 石来攻玉。如到名校听课取经，请名师 指导，参加县、镇的教学研讨会等，从-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 而加强交流，开阔眼界，改进教学。四 是善于反思和总结自己的教学经验。并 扬长避短地写成经验和论文进行交流和 参评。例如：浅谈低年级学生语言能 力的训练获县一等奖；浅谈在小学 语文教学中如何培养创新精神荣获县 二等奖；浅谈小学音乐教学获国家 二等奖。在教学辅导方面，我积极带领教 师开展教学经验交流会，经常给教师上 辅导示范课，如指导张绍春、骆三翠等 年青教师成为骨干教师。近 5 年共上辅 导示范课 42 节，经验交流 10 次，深受 领导和教师好评。自己精心辅导对教师 教学起了指导性作用，同时也提高了自 己的教学水平。近年来，我积极参加各 种培训，不断“充电”。四、工作业绩及获奖我任现职以来，努力学习，扎实 工作，坚持德育摆首位，以教学为中心， 做到既教书又育人，所带班级班纪好， 所教学生品行兼优。教师的善教加上学-精选财经经济类资料-