资源预览内容
第1页 / 共32页
第2页 / 共32页
第3页 / 共32页
第4页 / 共32页
第5页 / 共32页
第6页 / 共32页
第7页 / 共32页
第8页 / 共32页
第9页 / 共32页
第10页 / 共32页
亲,该文档总共32页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 幼儿园行风自查报告在政治思想方面,本人长期坚持学 习,努力提高自身的思想政治素质,学 习教育法 、教师法 ,按照中小学 教师职业道德规范严格要求自己,奉 公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教 育事业,为人师表。在教育教学过程中, 不断丰富自身学识,努力提高自身能力、 业务水平,严格执行师德规范,有高度 的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持 “一切为了孩子,为了孩子的一切”,树 立正确的人才观,重视对每个幼儿的全 面素质和良好个性的培养,与每一位幼 儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的 关系,关心、尊重每一个幼儿的人格, 坚持做到不体罚或变相体罚幼儿。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 在家长工作方面,能正确处理与 幼儿家长的关系,在与家长联系上相互 探究如何使幼儿全方位发展的方法、措 施,在交往中不“索拿卡要”,赢得了广 大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,重视示范性 教育影响。教师是幼儿的镜子,幼儿是 教师的影子。幼儿对教师的高度崇拜心 理,使他们对教师的各种行为表现都能 认真地模仿和学习,因此,在幼儿德育 工作中,不断加强自身修养,严格要求 自己,以身作则,要求幼儿做到的事, 自己要先做到,不许孩子做的事,自己 坚决不做,尽力用自己的言行为孩子创 造一个文明健康的环境,确保幼儿的身 心健康发展。个人以为,师德师风所包含的内 容,自古就是“教书育人,为人师表”。 但“育人”随着时代的发展,不断有 新的内容,这就要求我们老师具有一定 的政治素质、思想素质、业务素质。其-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 中在业务素质上,为了给孩子创造一个 良好的教育环境,要求老师掌握现代化 的教学技术。师德师风应注入新内涵新 时代的师德师风应注入新的内涵:一是 视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在, 要像邓小平提出的“教育要面向现代化, 面向世界,面向未来”;第二,不能用过 去的社会意识形态来教育现在的学生;第 三,在教育过程中,要开发孩子多方面 的智力,根据孩子的具体情况而把教学 具体化。从我们的民族传统上讲,当教师 最重要的就是要诚信、守礼,这也是人 的品德的形成。受教育者要得到的不仅 仅是知识,更重要的还是品德。教育实 践证明,师德的影响是不可估量的。献 身教育,重在实践师德。时代,要求我 们教师廉洁从教;时代,呼唤我们教师的 奉献精神。我们应自觉地将师德原则、 师德规范内化于心,刻意操守并最终达 到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制 不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 扎根祖国教书育人的伟大事业!现将从教以来的工作情况总结如 下:在政治思想方面,本人长期坚持 学习,努力提高自身的思想政治素质, 学习教育法 、教师法 ,按照中小 学教师职业道德规范严格要求自己, 奉公守法,遵守社会公德,幼儿园行风 自查报告。忠诚人民的教育事业,为人 师表。在教育教学过程中,不断丰富自 身学识,努力提高自身能力、业务水平, 严格执行师德规范,有高度的事业心、 责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩 子,为了孩子的一切”,树立正确的人 才观,重视对每个幼儿的全面素质和良 好个性的培养,与每一位幼儿建立平等、 和谐、融洽、相互尊重的关系,关心、 尊重每一个幼儿的人格,坚持做到不体 罚或变相体罚幼儿。在家长工作方面,能正确处理与 幼儿家长的关系,在与家长联系上相互 探究如何使幼儿全方位发展的方法、措-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 施,在交往中不“索拿卡要”,赢得了广 大学生家长的普遍赞许,整改报告幼 儿园行风自查报告 。 在教育教学过程中,重视示范性 教育影响。教师是幼儿的镜子,幼儿是 教师的影子。幼儿对教师的高度崇拜心 理,使他们对教师的各种行为表现都能 认真地模仿和学习,因此,在幼儿德育 工作中,不断加强自身修养,严格要求 自己,以身作则,要求幼儿做到的事, 自己要先做到,不许孩子做的事,自己 坚决不做,尽力用自己的言行为孩子创 造一个文明健康的环境,确保幼儿的身 心健康发展。个人以为,师德师风所包含的内 容,自古就是“教书育人,为人师表”。 但“育人”随着时代的发展,不断有新的 内容,这就要求我们老师具有一定的政 治素质、思想素质、业务素质。其中在 业务素质上,为了给孩子创造一个良好 的教育环境,要求老师掌握现代化的教 学技术。师德师风应注入新内涵新时代-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 的师德师风应注入新的内涵:一是视野 和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要 像邓小平提出的“教育要面向现代化, 面向世界,面向未来”;第二,不能用 过去的社会意识形态来教育现在的学生; 第三,在教育过程中,要开发孩子多方 面的智力,根据孩子的具体情况而把教 学具体化。从我们的民族传统上讲,当教师 最重要的就是要诚信、守礼,这也是人 的品德的形成。受教育者要得到的不仅 仅是知识,更重要的还是品德。教育实 践证明,师德的影响是不可估量的。献 身教育,重在实践师德。时代,要求我 们教师廉洁从教;时代,呼唤我们教师 的奉献精神。我们应自觉地将师德原则、 师德规范内化于心,刻意操守并最终达 到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制 不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击, 扎根祖国教书育人的伟大事业!为进一步加强行风建设,全面提 高教育教学质量和服务水平,根据姜堰-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 区教育局行风“回头看”工作要求,我校 上下联动,分级负责,进一步加强中小 学行风建设,着力解决人民群众对中小 学反映强烈的突出问题,努力提升中小 学教育教学质量和服务水平,不断提高 社会对教育的满意度,精心布置,认真 落实“民主评议行风”的各项工作,扎实 开展各项活动,现将民主评议行风建设 “回头看”工作开展情况汇报如下:一、强化组织领导,加大宣传力 度,为行风评议提供了有力保障。建立机构。民主评议中小学行风 “回头看”工作以张秀华校长为第一责任人,王俊平副校长 为具体责任人。深入发动。4 月中、下旬动员部 署,注重从提高思想认识入手,充分利 用动员会、座谈会等形式引导教职工增 强责任感和自觉性,以满腔的热情,积 极的姿态投入到行风评议“回头看”活动 中来。举办家长、学生、教师代表座谈 会,还通过办宣传专栏等形式,加大对-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 行风评议“回头看”活动的宣传力度,提 高学生、教师、家长、社会对民主评议 行风“回头看”工作的认识。二、吸纳群众意见,切实找准行 风建设中的问题。在这次行风评议“回头看”活动中, 我们坚持把落脚点放在接受社会评议和 监督,认真查找在行风建设方面存在的 突出问题。为此,我们采取“自查、内 评、外议”的形式,从领导班子工作作 风,职工工作作风,师德师风情况,学 校校风情况,学校学风情况,教师对学 生思想工作情况,教师敬业情况,学生 所在班级的班风情况,教师对中等生、 后进生关心的情况,教师教育教学水平 情况,学校治理乱收费情况等多个方面 征求家长的意见,从中获取了大量有价 值的信息,有助于推动学校的自查工作。 我们还通过学校网站设置的行风评议公 开举报电话,争取能够收集到一些真实 的意见,为搞好行风“回头看”工作打下 坚实的基础。-精选财经经济类资料- -
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号